1. 研究目的与意义
从意义方面来看，种子（seed），裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。生命体皆因种子而来，种子无处不在，一切生命都因不同的机缘繁殖后代，这就是生命生生不息的原因。这显示了生命的力量，强大得可以冲破一切困惑。这是选择种子作为设计主题的一个原因。我希望可以通过我的设计传达一种向上的生命力。
种子是希望的象征，而学生则被形容成祖国的花朵，二者都是南林校园的组成部分，都具有巨大的潜力。种子通过生成，传播，完成了本身生命的延续，而学生通过学习，思考，进行精神的升华。
2. 国内外研究现状分析
随着中国社会的发展和教育制度的改革，我国高等教育事业发展迅速。在这样的背景下，校园环境建设和校园雕塑建设就成了人们关注的问题。在大规模的校园环境建设中，校园雕塑作品自然也是参差不齐。早期中国高校校园雕塑突出的是雕塑的装饰性作用，多为体量庞大的政治性雕塑，对所处的校园空间环境，从外在形式、色彩到内在精神进行装饰性表现。
在国外，人们认为校园应该体现某种艺术风格，于是他们便在校园规划中把雕塑设计成别具一格的艺术样式。历史悠久的百年老校往往比较重视校园雕塑的规划和建设，其旨在凸显特定群体的精神特质、价值观念、审美取向以及高校本身深厚的文化底蕴。国外大学校园雕塑还致力于建设建立在一定经济、社会、文化基础上的校园景观，特别注重雕塑与环境艺术的整体建设。
3. 研究的基本内容与计划
分析南京林业大学的校园文化与环境，并以种子为主题进行一系列的校园雕塑设计。在传播校园小品文化的同时，表现南林的特有形象。探讨如何在满足新的时代需求的同时,传承历史校区的历史文化印记,塑造富有活力与特色的校园环境。
4. 研究创新点
从设计的特色来看，地点是南京林业大学校园，所以必须从其文化入手，以融入其原有的环境中。南京林业大学是一所以林科（生态环境建设和生物资源培育、保护与开发利用）为特色，以资源、生态和环境类学科为优势的多科性大学，以实现黄河流碧水、赤地变青山的宏伟目标。故以种子为主题，以这种独特的方式，希望展示南林物种的繁多，同时也向公众展现生物多样性在人类生活各领域所带来的创意。
