1. 研究目的与意义
绿色校园是21世纪校园规划的共同追求,确立具有环境生态保护,满足社会发展,促进经济发展意义的校园规划是当前的迫切要求。
大学校园是肩负着教育、科研和社会服务重任的基地,是构成社会的重要社区,绿色大学校园的发展对绿色城市的发展将会起到积极作用,对城市和区域都有长久和深远的意义。
2. 国内外研究现状分析
自从扩招以来,国内大学教育变得越来越普通化和大众化,学校的建设和发展进入一个新的历史时期,越来越多的城市讲学院规划纳入城市发展重点项目。
学校的增加对于教育质量的要求变得更高,同时对于校园内景观的要求也变得日益严格,鉴于学校教书育人的特色功能与背景,就决定了校园景观不能简单的规划设计。但现在很多大学学院的景观由于建设力度和资金投入问题得到忽视,主要表现为景观单一无特色、利用率低下,使用人群偏少等问题。往往很多学校为了节省教育经费只是简单的种几棵树或者大面积的移植草地,这样的做法不仅使得师生环境受到影响,也损害了整个学校的生态与面貌
3. 研究的基本内容与计划
本案将以环境景观提升的为目标,以人文主义为立足,实现环境功能休闲的优化,营造一个置身自然的休闲环境。着重从场地利用和环境创造出发。在景观区规划设计中,设计丰富的步行和停留空间。融合景观生态、休闲、健康以及娱乐为一体的景观,借用雕塑,廊架等因素表达人文精神。
2011-03-012011-03-13:搜集资料,开题报告,确定方案。
2011-03-142011-04-01:前期准备,毕业设计初始工作
4. 研究创新点
该案的设计特色主要体现在图书馆周边设计运用简单清晰的设计构图手法,主要借助植物造景来体现休闲的功能,借助这一手法,使得该校师生能够亲近自然。
亲近绿色。
简单的造型设计和整洁的布局符合现代生活的节奏与特色,中国红的大量运用和古典廊架景观又是对传统的尊重,使得景观与整体环境相辅相成相得益彰。
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