扬州大学教学3号楼结构设计开题报告

 2021-08-08 10:56:16

1. 研究目的与意义

目的:通过本次设计,引导学生综合运用所学过的基础理论和专业知识,以提高学生分析和解决工程实际问题的能力,熟悉工程设计的内容和程序。

意义:通过毕业设计学生能够独立的进行资料的收集、加工与整理,能综合运用科学的理论、知识和技能,进行必要的实验、测试、分析,解决设计问题,正确绘制有关图表等。并且从中积累经验,为以后的工作与学习做好铺垫。

2. 国内外研究现状分析

钢筋混凝土框架结构具有建筑平面布置灵活、造型活泼等优点,可以形成较大的使用空间。

国内外对钢筋混凝土框架结构的设计能够充分发挥其优势,同时,研究如何提高其结构安全性能的方法。

3. 研究的基本内容与计划

内容: ①准备相关资料、熟练相关软件应用;

②结构方案的确定;

③结构设计与计算;

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4. 研究创新点

通过查阅有关资料、学习相关软件(如PKPM),动手设计一套科学、合理的教学楼,从设计工程中巩固专业知识,积累经验。

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