1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
文 献 综 述一、 工程概况和设计基本资料本毕业设计题目江苏省镇江市某小学教学楼设计。
本工程位于江苏省镇江市，为小学教学楼。
实际工程的建筑层数为五层，建筑场地平面长宽约72.5m20.5m，建筑高度约19.5m，底层高为4.2m，其余层层高均为3.9 m，室内外高差0.45m。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
设计课题为江苏省镇江市某小学教学楼设计，本设计主要研究多层框架的建筑设计，水平荷载作用下的框架结构设计及基础设计，并了解结构电算过程、运用软件进行结构设计。
一、研究问题设计包括两个方面：1、建筑设计：教学楼充分考虑安全、经济、适用三要素；建筑设计注意与周围环境的协调，各房间面积分配合理；2、结构设计：采用框架结构近似计算法，求竖向荷载作用下的内力用弯矩分配法；求水平荷载作用下的内力时，有d值法等。
二、研究方法充分理解和正确掌握多层房屋结构的受力特点和内力分析计算方法，熟悉建筑及结构设计方面相应的规范和规程,以及掌握方案设计和结构设计软件中天正cad、pkpm的性能及其操作使用方法。
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