719所6层钢结构住宅楼设计开题报告

 2021-11-28 09:11

1. 研究目的与意义(文献综述)

毕业设计是土木工程专业教学过程中的重要实践环节。其目的和意义主要有以下几点:

1、培养学生对专业知识和基础理论的实际应用能力,以及加强对设计的相关结构、混凝土、地基、防火和抗震等领域的规范的理解和应用。

2、提高学生独立解决问题的能力,训练学生结构设计、施工设计、工程制图、调查研究和参考文献的能力。培养学生优化设计的创新能力和在设计过程中的钻研精神。

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2. 研究的基本内容与方案

1、基本内容

在30mx30m的场地范围内,进行建筑面积约3000m2的6层钢结构住宅楼建筑方案设计,在此基础上完成建筑施工图的绘制。进行钢框架结构布置,选择一榀典型钢框架进行内力计算和组合,并验算梁柱截面和典型节点。进行钢楼梯和基础设计。

建筑部分设计:根据设计任务书的要求,确定建筑方案及完成初步设计;进行建筑平面、立面和剖面设计;确定主要部位的构造设计及材料做法;绘制建筑施工图。完成8—10张2号图,包括底层平面图、标准层平面图、屋顶平面图、正立面图、背立面图、侧立面图、1-1剖面图(剖到楼梯、门窗等)、楼梯详图、卫生间局部平面图、屋面构造详图、门窗表、装修表和总说明。设计说明内容为:设计依据与规范、建筑名称、总建筑面积、建筑等级、抗震设防烈度、结构类型。

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3. 研究计划与安排

1.建筑设计阶段(第3-5周,共2.5周)进行建筑方案设计(1周)。进行扩大初步设计(1周)。进行构造详图设计、设计说明和门窗表设计(0.5周)。2.结构设计阶段(第5-16周,共11周)结构方案设计(1周)。荷载计算(1周)。框架内力计算(2周)。荷载组合和内力组合(1周)。钢结构构件及连接设计(1.5周)。楼板、基础、楼梯设计(1.5周)。结构施工图绘制(3周)3.英文文献翻译(第17周)4.资料整理阶段(第18周)设计成果修改完善,计算书、图纸折叠装订。5.答辩阶段(第19周)

4. 参考文献(12篇以上)

1、《房屋建筑学》教材2、《建筑制图》教材3、《民用建筑设计通则》gb 50352-20194、《住宅设计规范》gb50096-20165、《住宅建筑规范》gb50368--20056、《办公建筑设计规范》jgj67-20067、《房屋建筑制图统一标准》gb/t 50001-20178、《建筑设计防火规范》gb50016-20149、《中南建筑配件图集》(合订本)10、《钢结构设计规范》gb50017-201711、《混凝土结构设计规范》gb50010-201512、《建筑结构荷载规范》gb50009-201213、《建筑抗震设计规范》gb50011-201614、《建筑地基基础设计规范》gb50007-201115、《钢结构基本原理》(第2版),沈祖炎主编,中国建筑工业出版社16、《钢结构》(上、下册),陈绍蕃主编,中国建筑工业出版社17、《多层民用钢结构房屋设计》,郭兵等编著,中国建筑工业出版社18、《土木工程专业毕业设计手册》(第2版),杨志勇主编,武汉理工大学出版社19、《建筑钢结构设计》,王肇民主编,同济大学出版社

20、《多高层建筑钢结构设计》,李国强编著,中国建筑工业出版社

21、 global sensitivity analysis in stability problems of steel frame structures,zdeněk kala, journal of civil engineering and management,2016-04-02

22、 evaluation of energy consumption during production and construction of concrete and steel frames of residential buildings,gholamreza heravi;;tina nafisi;;rahimeh mousavi,energy buildings,2016-06-15

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