1. 研究目的与意义
(一)研究背景：本课题是在论文指导老师的指导下的自主性选题。
目的：二胡是我国不可缺少的民族器乐之一，它深受人民的广泛关注与喜爱，在各个艺术院校以及示范类学校都已经形成了一定的教学规模，但在教学中还存在着这样和那样的大量问题，所以对二胡的研究也是必不可少的。
意义：想要演奏好一曲二胡曲，就要知道这首乐曲的背景和把握整体情感。二胡的演奏曲目创作已经是越来越多元化、专业化、各种不同层面、不同风格、不同题材的体裁的作品，更加使得二胡艺术表现力极为丰富多样。二胡作品由单一的传统曲目发展到了各种各样的现代作品，从单一、单二、单三部曲式到如今的复三部曲式结构，从最初的除夕小唱到二胡狂想曲、协奏曲等大型题材作品，从国内的民歌小曲的改编曲目到国外音乐作品的移植以及中西器乐作品的移植来看，各种风格的二胡乐曲尽在眼前。在我们练习具有民族色彩的二胡演奏作品时，我们不仅能学习到技能，更能够加深我们对民族音乐内涵的领悟与理解，其次我们在演奏当中可以充分发挥自己的主关能动性，并且能培养自己的情感意志，提高审美意识，挖掘我们创造美的能力，使我们亲身体会到学习二胡的的乐趣，可谓是帮助性很大。
2. 研究内容和预期目标
课题研究目标：
第一部分：先从《阳光照耀着塔什库尔干》的背景进行论述
第二部分：写乐曲中所运用的演奏技巧
3. 研究的方法与步骤
（1）文献资料法：通过国内外有关该课题的相关文献阅读，笔者进行梳理，为本论文提供了理论参考。
4. 参考文献
1.《对移植二胡曲的若干思考》 沈海 报刊《农业科技与信息》2010年版
2.《中国二胡通讯》 安如砺 中国音乐家协会二胡学会主办
3.《艺术学概论》 杨琪 高等教育出版社
5. 计划与进度安排
,1.学生提交开题报告等材料（开题报告 外文翻译等）（2022年1月17日3月1日）2.指导老师审核开题报告等材料（截止至2022年3月7日）3.指导老师填写中期检查（截止至2022年4月25日）4.教学院长审核中期检查（截止至2022年4月30日）5.学生提交论文草稿（截止至2022年5月15日）6.指导老师审核论文草稿（2022年6月）7.学生提交论文定稿（2022年6月）8.指导老师审核论文定稿并且审核评分（2022年6月）9.专业负责人分配评阅教师（2022年6月）10.评阅教师进行论文评阅给出评阅分数（2022年6月）11,专业负责人添加答辩并且选择相应的学生进入答辩组，并且在账号管理中设置答辩录入人员账号（02022年6月）12.学生进行答辩，答辩录入员录入学生答辩成绩（2022年6月）13.教学秘书发布总评成绩（2022年6月）
