1. 研究目的与意义
筝是中华民族最古老的弹弦乐器之一，源于秦而盛于唐，流传至今已成为我国最受欢迎且普及最广的民族乐器之一。筝的顽强生命力主要根源于其不断地继承与创新。回顾筝史，自秦以来，经汉、魏、唐、宋、元、明、清至现代，筝在艺术家们的努力下，筝的演奏技法与曲库拓展获得了世人高度赞赏，这使得筝能够历经时间长河的淘洗而更加富有活力，筝因此而获得恒久的艺术生命力。在古筝的继承与创新史中，王建民先生的成就尤为显著，独特的写作手法使古筝的演奏的技术、技巧，又进人了一个新的高度。他的代表作品之一《幻想曲》是我非常喜欢的一首作品，这首作品运用了非常原生态的云贵地区苗族的音乐元素，在古筝的演奏技法上，又运用了非常现代的演奏手法，使得作品既有浓厚的民族韵味，又富有时代气息。我自己在学习并演奏这首作品时颇有感触，想更加深入的了解于是选了这个课题。
王建民先生是80年代以来在民族器乐独奏曲以及民族管弦乐的创作方面很有成就的一位中青年作曲家。他在传统音乐素材的基础上，用不同于传统音乐语言的新语汇，以新颖独特的创作思想，结合近现代作曲技法，创作出一部部具有高度艺术价值的优秀作品，他创作的古筝独奏曲作品《幻想曲》是他的代表作品之一，这首古筝曲,以作曲家自己精心设计的人工调式作为基础,打破了以往古筝的以五声性音阶这种传统的递循办法。人工调式为横向的旋律,调性和调式的变化发展,提供了很大的可能性,也拓宽了古筝的语言思维和模式。此曲运用的是西南少数民族的一些民歌的音调,加上一些精心设计的、适当的的敲打琴弦或者拍击琴板、敲击琴盖等等一些现代演奏技法组合,表现出五彩缤纷的节日场面,以及人们载歌载舞的生动场景。对这首曲子音乐特点与演奏分析进行研究论述，在充分了解该作品的情况下学习并演奏好这首作品是我研究这个课题的目的 。通过对王建民筝曲《幻想曲》的深入剖析，能学习更多古筝曲的演奏技巧，能体会到传统民族文化与现代技法巧妙的融合所诠释出的美，能让我在学习古筝时不断完善演奏方式，多方位更加全面的诠释古筝作品。
2. 研究内容和预期目标
研究内容：本课题建立在演奏实践的基础上，对王建民先生的古筝经典音乐作品《幻想曲》进行分析研究。该作品运用了非常原生态的云贵地区苗族的音乐元素，在古筝的演奏技法上，又运用了非常现代的演奏手法，使得作品既有浓厚的民族韵味，又富有时代气息。研究内容主要是要深刻把握作品的内涵，探究现代演奏技法的表现力，具体包括：1、收集梳理现有的相关理论研究。2、对作品的曲作者及生平、创作背景的深入了解。 3、熟练演奏《幻想曲》这首古筝曲，仔细地研读乐谱，全面深入地分析作品。4、研究古筝的演奏技法，尤其是作品所涉及的现代化的演奏新技巧。
预期目标：
1.用两到三周的时间充分的阅读关于王建民先生的文献资料了解王建民先生的作曲技法与写作的手法，查阅《幻想曲》这首作品的相关论文资料，多方面的了解其他筝友在演奏与诠释这首作品的各种技法与心得。
2.把论文整体内容简写出来并拟写论文大纲。
3. 研究的方法与步骤
拟采用的方法：
1.文献研究法：通过阅读王建民先生的论文与《幻想曲》的相关文献、音像、乐谱资料等为论文的研究提供有力的理论依据。
2.分析法：通过作品《幻想曲》的音乐分析，研究相关的文本和演奏资料，进行作品的艺术特点和演奏风格研究，并分析总结出与论文相关的观点和论据。
3.经验总结法：通过自身演奏的时间，采用经验总结法对作品的古筝演奏技法等进行归纳总结。
4. 参考文献
[1] 王建民. 从古筝的定弦谈筝曲创新[J]. 中国音乐，1999(4)
5. 计划与进度安排
1.指导教师申报课题，同时指定学生（截止至2022年12月20日）
2.专业负责人审核课题（2022年12月21日-12月28日）
3.教学院长审核发布选题即发布双选结果（2022年12月29日-2022年1月3日）
