1. 研究目的与意义
研究背景:
通过对大型舞剧《边城》的故事内容的研究、主要角色人物的心理揣摩、矛盾、冲突的具体分析以及舞蹈、音乐、舞美等方面的和谐统一来浅析舞剧《边城》的艺术创作特色。在指导教师的引导下首先分析该舞剧与沈从文小说版的异同之处入手,进行比较、取舍,取其长处进行详细阐述。其次针对该舞剧的创作理念、意图及其背后含义来树立的中心论点,明确研究的价值与意义。
目的及意义:
2. 研究内容和预期目标
研究内容:
主要从剧本、音乐、舞蹈三个方面对舞剧《边城》的艺术特色进行综合研究。首先论述舞剧的剧本特色,概括介绍小说《边城》的故事情节角色人物矛盾冲突及社会地位。其次论述舞剧的音乐特色,分别从源自湘西民间的音乐素材、富于现代气息的音乐语言和丰富多变的音色进行讨论。最后论述舞剧的舞蹈特色,分别从巧妙的舞剧结构、精心设计的作品细节、鲜明的人物形象、深邃的舞剧内涵以及新颖的舞美设计等方面进行详细分析。
3. 研究的方法与步骤
研究方法:
本课题通过结合高校舞蹈专业舞蹈基础理论课程的知识点总结,以及舞蹈专业老师的指导分析,在老师的指导下去收集与舞剧《边城》相关的文献,书籍,小说,报刊,文章,论文,视频,音频等资料,借助前人的分析成果和指导老师的有关理论研究成果进行分析,认识,理解。从而作者不仅对两个年轻人对待“爱”的方式给予热切的赞扬,而且也热情地讴歌了他们所体现出的湘西人民行为的高尚和灵魂的美.
研究步骤:
4. 参考文献
[1] 王喜伟:浅析眼神在敦煌舞蹈中的意韵。文教资料,2009,
[2] 徐铮:舞蹈教育的伦理审视。中南大学,2009。
[3] 高金荣.《敦煌舞蹈》敦煌文艺出版社,1993年2月
5. 计划与进度安排
1、 1月9日——1月13日 指导教师下达毕业论文任务书。
2、 1月17日——2月24日搜集文献资料及预研究,学生完成论文开题报告。
3、 3月6日——3月10日 检查开题报告完成情况
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