大学生害羞、友谊质量和抑郁的关系:性别的调节作用开题报告

 2023-10-13 08:10

1. 研究目的与意义

研究背景:

目前大学生的心理健康问题是尤为值得关注的问题,本篇论文就是根据苏州科技大学采集样本问卷数据,对大学生的害羞气质与同伴关系,及性别对大学生抑郁状况的影响进行研究。大学生抑郁状况在当今社会成为了一个极其需要重视的问题,该篇论文致力于研究大学生的害羞气质对抑郁情况的影响

研究目的:

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:

(1) 收集大学生害羞气质,同伴关系,抑郁情况的问卷数据;

(2) 分析大学生害羞气质,同伴关系对抑郁情况的影响;

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3. 研究的方法与步骤

研究方法: 本课题拟采用问卷法。

研究步骤:

1、查阅文献。到图书馆查阅与本课题相关的书籍、资料;利用各种国内外电子期刊数据库(如cnki数据库)、电子图书数据库(如超星),查阅相关文献,增进对课题已往研究的了解,并撰写论文的引文和文献综述部分的内容;同时确定出本研究的目标、研究对象、研究方法和思路,并为确定/编制研究工具(材料)奠定基础。

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4. 参考文献

陈慧.(2016).述情障碍与焦虑、抑郁的关系:无聊倾向性的中介作用. 中国临床心理学杂志(04),648-651.

[30]陈英敏,李亮,刘晓然,张仁杰,韩磊 amp; 高峰强.(2018).大学生羞怯与抑郁的关系:多重中介模型检验. 中国特殊教育(10),76-82.

陈英敏,肖胜,李迎丽,邓秋月,高玉洁 amp; 高峰强.(2019).羞怯和初中生学校适应的关系:有中介的调节模型. 中国临床心理学杂志(04),790-794 799.

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5. 计划与进度安排

1、2024年3月13日之前,查阅相关文献,根据任务书的要求,完成开题报告,并在系统中提交;

2、2024年5月1日之前,在指导教师的指导下,结合自己的选题,选择适当的研究方法,采集并分析数据,在此基础之上完成论文初稿的撰写、英文论文的翻译等任务,并及时填写论文指导记录表;

3、2024年5月15日之前,在论文系统中,提交初稿;

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