1. 研究目的与意义
研究背景
现全球网络时代,网络在我们生活中无处不在。微博作为互联网技术的兴起的产物,以其快捷、方便、互动性强的特点深受网民、企业乃至政府的宠爱。在这个全民微博时代,言论自由得到了很好的体现。人们在微博上肆无忌惮地行使自己言论自由的权利,微博的舆论环境受此影响,好的来看实现了网民们自由积极发表意见,促进了人与人、政府、国际间交流,使热点事件快速发酵,推进进度发展等;但坏的方面来看网民素质良莠不齐,经常有恶意发言或者蓄意煽动舆论风向的现象,还有发表不利于社会和谐的言论的人或组织也藏匿其中。
研究目的
2. 研究内容和预期目标
本课题就微博舆论相关文献做总体概述,收集整理相关微博舆论和言论自由的文献来源,并分析微博时代下言论自由的特点及影响,根据相关案例表述言论自由不当的危害及影响,并通过微博舆论的作用阐释微博的言论自由,预期能够通过对微博舆论的研究改善微博舆论环境。
3. 研究的方法与步骤
研究方法:例证分析、理论分析、定量评估、定性评估等。
研究步骤:掌握理论——了解后真相的概念、发展及分类。
了解背景——新媒体时代与后真相的联系。
4. 参考文献
[1]李开复.微博:改变一切[m].上海:上海财经大学出版社,2011.
[2] 王洪运.浅析微博的特性与功能[j].闻窗,2012,(4).
[3]张吉军,范臧辉.网络舆论与传统舆论的博弈[j].湖北社会科学,2010,(7).
5. 计划与进度安排
| 1 | 2018. 11.15—2019.1.4 | 确定选题,收集资料 |
| 2 | 2019.1.5— 2019.3.1 | 资料索引,阅读资料,下达任务书 |
| 3 | 2019.3.2——2019.3.15 | 完成开题报告 |
| 4 | 2019.3.16——2019.3.23 | 完成论文写作提纲 |
| 5 | 2019.3.24——2019.4.20 | 完成论文初稿 |
| 6 | 2019.4.21——2019.5.20 | 完成论文修改稿 |
| 7 | 2019.5.21——2019.5.31 | 交定稿(2份), 指导教师审阅论文,学生知网检测 |
| 8 | 2019年6月初 | 老师评阅论文、学生准备答辩 |
