1. 研究目的与意义
研究背景：微博，顾名思义即微型博客，是 web 2.0时代新兴的一类开放互联网社交服务。其特点就在于用户可以借助于互联网或者手机等传播媒介随时随地用简短的文字更新自己的博客，从而与更多的用户对自己的博客进行分享和传播。
微博在国内兴起也是不久前的事情，目前国内比较大型的微博平台是国内最大的门户网站新浪推出的新浪微博。在这里，用户可以将您看到的、听到的、想到的事情写成一句话(不超过140个字)，或发一张图片，通过电脑或者手机随时随地分享给朋友。而博主的朋友可以第一时间看到博主发表的信息，随时与其一起分享、讨论。博主还可以关注他的朋友，即时看到朋友们发布的信息。
研究目的：通过对微博舆论本体和主体方面探讨、微博舆论传播中的“意见领袖”、微博舆论传播的特点和功能、微博舆论控制和监督的研究，从而深入探讨微博舆论传播的特性和传播效应。
2. 研究内容和预期目标
主要研究内容：微博舆论本体和主体方面、微博舆论传播中的“意见领袖”、微博舆论传播的特点和功能、微博舆论控制和监督。
预期目标：将网络舆论这个宏大课题置于微博这个微观视域来进行讨论，丰富网络舆论研究的视角，凸显网络舆论在新的传播环境下的新形态、新规律;通过对基于微博传播形成的网络舆论生成模式和影响机制的揭示，提出对其进行有效引导的意见和建议，给政府决策提供参考，为构建和谐网络、和谐社会营造良好的舆论环境。
3. 研究的方法与步骤
研究方法：例证分析、理论分析、定量评估、定性评估等。
研究步骤：掌握理论——了解传播学的概念、发展及分类。
了解背景——微博舆论传播的发展、发展趋势和传播效应。
4. 参考文献
[1]苏颖.舆论领袖的失灵——当代中国政治传播中介链条的断裂[j].国际新闻界,2016,38(04):94-108.
[2]罗旭.网络政治参与中的舆论领袖研究:演进与规制[j].探索,2012(04):188-192.
[3]焦德武. 微博舆论中公众情绪表达研究[d].武汉大学,2014:179-204.
5. 计划与进度安排
1.2022年11月至2022年1月老师指导学生确定论文选题，学生搜集相关资料。
2.2022年2月 老师完成并下达任务书。
3.2022年2月至3月 学生完成开题报告和论文提纲。
