1. 研究目的与意义
vtuber/vup是指使用虚拟形象在视频网站（如youtube、bilibili等）上进行视频投稿或直播活动的视频播主，发源于2016年，兴起于2017年，是传统网络主播业界与二次元亚文化圈交集下诞生的新兴亚文化群体。
本文将会以虚拟视频播主的兴起作为背景，将虚拟视频播主与传统网络主播群体进行对比，展现他们共通的群体特征，以及这些群体从产出内容、产出形式再到表演时的自我展现和与观众的交流上产生的差异；
本文最主要的写作目的是分析虚拟视频播主及其粉丝群体如何进行身份认同建构，以及从“积极受众论”角度分析粉丝群体。
2. 研究内容和预期目标
虚拟视频播主是指使用虚拟形象在视频网站（如YouTube、bilibili等）上进行视频投稿或直播活动的视频播主。视频形式多种多样，vlog和游戏实况较多。
通过对虚拟视频播主及其粉丝群体的身份认同建构进行研究，来理解虚拟视频播主业界能够吸引到亚文化圈青少年的注意并参与其中的原因。此外，本文预期以“积极受众论”来对虚拟视频播主的粉丝群体进行分析。
3. 研究的方法与步骤
本文将主要采用比较法、文献研究法等研究手段。
1.利用数据资源库收集下载亚文化、身份认同建构与积极受众相关的文献资料。
2.利用网络整理虚拟视频播主的主要产出内容，分析他们的自我展现和与观众交流的方式。
4. 参考文献
[1]马中红,孙黎.二次元文化及其对青少年的影响[j].中国德育,2017(12):34-39.
[2]贾毅.网络秀场直播的“兴”与“哀”——人际交互狂欢盛宴文化陷阱[j].编辑之友,2016(11):42-48.
[3]廉思.90后的集体记忆和时代标签——北京网络主播群体调查报告[j].中国青年研究,2018(04):47-52.
5. 计划与进度安排
1 2022. 11.15—2022.1.4 确定选题，收集资料
2 2022.1.5— 2022.3.2 资料索引，阅读资料,下达任务书
3 2022.3.3——2022.3.15 完成开题报告
