「残業」から見た日本企業の集団意識开题报告

 2022-04-07 08:04

1. 研究目的与意义

所谓集团意识,或被称为集团主义观念,就是以无比强烈的归属感为基础,个人对所属集团竭尽忠诚、无私奉献,并作为该集团的成员与他人保持行动上的一致,是经过长期的历史积淀和文化熏陶,处于集团内部的人们所形成的一种心理素质。许多研究日本“国民性”的学者都承认,日本人有着一种显著的“集团意识”:对于日本人来说,他们总是意识到自己是某个整体的一部分,这个整体是利益共同体,甚至是命运共同体,自己与这个整体息息相关,同命相连。

日本人的集团意识很强,主要体现在日本人的集体荣誉感以及民族归属感和自豪感等方面。之前有很多学者研究过日本人的集团意识的产生及发展,比如张颖(2014)《从海贼王看日本人的集团意识》,崔敏钰(2016)《浅析日本集团意识在企业中的应用》,张莹(2016)《現代日本人の集団意識の変化について--「色彩を持たない多崎つくると、彼の巡礼の年」を中心に》等。

本课题主要讨论日本人及日本企业的集团意识文化,以日本企业普遍存在的加班现象为例,旨在分析日本人集团意识浓厚的原因以及其对日本社会产生的影响,并且结合国内情况正确借鉴。

2. 研究内容和预期目标

  1. 通过日本影视作品和新闻中出现的过劳死现象及各项研究数据,总结出日企加班现象严重;

  2. 探究日本企业加班严重的原因。可大致分为以下几类:

a.工作量大,且日本人工作效率低下;

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:本文将主要采用文献研究法。

研究步骤:

1-8周:清楚把握文章主题,明确文章主要内容和各部分组成,进行文献搜集和阅读,收集有用信息,研究文献,完成开题报告;

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4. 参考文献

[1] 高瀬莊太郎.集団意識に就て[a]. 同文舘, 1923-02-28

[2] 広川正治.集団主義教育の諸問題[c]. 北海道学芸大学紀要. 第一部. c, 教育科学編 15(1), 1-12, 1964-08

[3] 藤原健固.集合意識[n].中京大学教養論叢19(4), 603-622,1979-03-01

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5. 计划与进度安排

1

第八学期 1- 6周:

论文开题,写出开题报告(拟写论文提纲),交指导教师审定签字。

2

7-13周:

在教师指导之下撰写论文 [10周:交一稿; 13周:交二稿]。

3

14-15周:

论文最后定稿,装订、上交。

4

16周或17周:

论文答辩(具体时间另行通知)。

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