论新汉语“自由”在中日的历史演变及其对中国近代社会的影响开题报告

 2022-02-02 22:00:52

1. 研究目的与意义、国内外研究现状(文献综述)

本课题以“自由”一词为例,研究“新汉语”对近代中国社会的影响。前人对“新汉语”,即“和制汉语”的研究,主要集中在研究其词源,研究其作为侨归词回归中国的具体路径,研究其回归中国后对中国语言体系的影响,甚少研究其对近代中国社会思潮及观念的影响。

而对“自由”的研究方面,前人的研究主要集中于“自由”词源的考究、概念的演变、中国传统自由思想的现代转换,等从“自由”一词的实质含义出发对“自由”一词进行研究,而甚少研究“自由”作为载体,在近代中国社会思潮和观念的发展中所起的作用。

由“新汉语”作为载体而导致一国中某些观念发生变化,与观念在本土自然地演变不同,后者是一种内生变化,而前者是一种外生变化,两种变化有各自的特点和局限性。“新汉语”作为观念的载体,在促进近代中国民众的思想启蒙,推进社会变革和进步方面起了重要作用,但由于这种推动作用是一种外生作用,有着自己的特点和局限性。本课题的研究对进一步认识“新汉语”起到了作用。

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2. 研究的基本内容和问题

本课题的内容为“新汉语”自由一词的含义演变的过程,及其现代含义对近代中国社会的影响。中国的“自由”一词的含义和当今的含义并不相同。“自由”含义的变化主要发生在日本明治维新时期,日本学者用中文的古典含义的“自由”一词来对译西方的“freedom”和“liberty”,其含义也发生了实质变化,并在清末由以黄遵宪、梁启超为首的中国知识分子将赋予了新含义的“自由”一词从日本传播回中国。“自由”一词对中国的近代化进程具有重大影响,主要原因在于政治体制的改变首先依赖于体制理论的改变,而体制理论的改变,根本上依赖于观念的改变,而观念的改变则需要我们的语言体系中的某些概念的改变。从词源史的角度,可以得知中日两国对“自由主义”的接受本质上是不同的。日本是在政府支持的明治维新之下积极地去学习西方思想的,而中国是在救国图存的情况下紧急地引入一些新思想并希望能救国。正因为这种引入是消极的且不全面的,“自由”一词在当今中国仍未完成转化,仍带有古代自由的那种消极含义。

本课题首先介绍了什么叫做“新汉语”,即“新汉语”的概念。“自由”的词源史方面,整理了“自由”一词在中国不同历史时期的不同含义,以及“自由”在从传统含义向现代含义的过程,以及“自由”是如何成为侨归词回到中国的。最后论述“自由”一词对近代中国社会的影响。

本课题研究的目标是研究“自由”作为“新汉语”,在传播观念方面对近代中国社会的影响。关键问题是“自由”一词对中国近代社会造成了怎样的影响,及其影响的特点和局限性,以及这种特点和局限性出现的原因。值得注意的是,回归借词“自由”在其旧含义减少与新含义增加的过程中,伴随着新旧词义的互相影响。蕴含着新含义的“自由”概念,虽然与英文“freedom”或“liberty”对译,但是骨子里不免包含着来自传统含义的影响。一方面,特定时代的思想家在进行概念转换的时候,不可能将自身已有的观念体系清零,即便出于完全移植或仿效的目的,也难免因理解与解释的整体性世界观局限,而不自觉地将传统概念的含义承传下来;另一方面,中国近现代思想家在接纳外来观念的时候,往往试图从古典概念体系中寻找吸纳西学观念的概念容器,而其中的古典含义也因此而藏匿在了现代概念容器里。(张师伟,2018)

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3. 研究的方法与方案

本课题运用了文献研究法。文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法。本课题通过调查前人研究获得资料,这些资料从不同角度论述了相关问题,通过不同角度的观察,可以较为全面地掌握所要研究的问题,并且启发新的角度来研究此问题。

主要方案是研究不同学科领域对此问题的研究,包括语言学、哲学、政治学、历史学等学科。通过不同学科的视角,可以全面地认识“新汉语”,并且得到新的认识。

4. 研究创新点

本课题的特色在于通过结合语言学、哲学、政治学、历史学等学科,进一步认识“新汉语”作为载体对观念传播的作用。

本课题的创新之处还在于,前人对“新汉语”,即“和制汉语”的研究,主要集中在研究其词源,研究其作为侨归词回归中国的具体路径,研究其回归中国后对中国语言体系的影响,甚少研究其对近代中国社会思潮及观念的影响。而对“自由”的研究方面,前人的研究主要集中于“自由”词源的考究、概念的演变、中国传统自由思想的现代转换,等从“自由”一词的实质含义出发对“自由”一词进行研究,而甚少研究“自由”作为载体,在近代中国社会思潮和观念的发展中所起的作用。本课题的研究对进一步认识“新汉语”起到了作用。

5. 研究计划与进展

第1周:确定论文主题方向,进行论文题目的筛选。

第2周:以论文题目为核心,对相关资料进行收集和翻阅。

第3周:对已搜集的资料加以整理,论证分析论文的可行性、实际性,将论文题目和大致范围确定下来,进行开题报告。

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