The Influence of Juku Crecting Netwk On English Learning Motivation of Non-English Maj Students开题报告

全文总字数：1012字

1. 研究目的与意义

在如今的高校教学中，网络被广泛应用并得到普及。

可以说，大学生的学习过程越来越多地依赖于网络这一便捷高效的途径。

网络上的各种各样的学习软件也为大学生的学习提供了很多的便利，这其中就包括句酷批改网。

2. 国内外研究现状分析

文献综述　　 在外语学习过程中，学习动机在充分发挥学习者的主动性、能动性方面有着举足轻重的作用。

因此，对于外语学习动机的研究也从很早以前就受到了国内外众多专家学者和教育工作者的关注和研究。

第二语言学习动机研究最早始于gardner和lambert，他们自20世纪50年代末就开始对第二语言学习动机进行了一系列研究, 从社会心理学角度提出了学习动机经典模式，将动机分为融合型动机和工具性动机。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:本文在前人关于写作教学，学习动机的研究基础上，调查英语写作批改软件对非英语专业大学生学习动机的影响，探讨学生，老师及软件供应方等多方面采取何种措施能够有效激发学习者的英语学习动机。

研究计划：（1）准备阶段2013年10月1日~12月31日搜集资料，定题，完成论文提纲，提交任务书和开题报告（2）撰写阶段2014年1月1日~4月30日 完成论文初稿（3）修改阶段2014年5月1日~5月31日 完成论文修改（4）答辩阶段2014年6月1日~18日 论文校对和答辩（5）归档阶段2014年6月21日~25日论文总结和归档

4. 研究创新点

通过访谈的方式调查网络中的批改软件对非英语专业大学生学习动机的影响。