The Differences of Number Culture Between China and America开题报告

1. 研究目的与意义

数字文化是人类语言文化中的一种普遍现象, 在人类文化交流与发展中起着重要的作用,反映着鲜明的民族文化特色，是人类语言文化中不可忽视的一类文化。

数字的初始意义在中美两种语言中基本上是一致的，但在历史的发展过程中,受历史背景、社会习俗、宗教文化、意识形态等方面的影响,数字被赋予各种神秘的象征意义,从而形成各自独特的数字文化。正如普洛克拉斯说：哪里有数，哪里就有美。在人类历史的发展过程中,这两种语言中的数字符号,虽然有共同的发展规律,但从文化角度进行比较,还是能发现许多明显的差异。

关于数字以及数字文化前人已进行了许多研究,如:数字谚语研究,数字习语比较研究,数字模糊性,等等。但是，长期以来人们对于数字的研究主要集中在数学领域，其实数字文化的差异研究，也同样有着重要的研究价值。

2. 研究内容和预期目标

背景：在世界多远文化共存、中西方相互交流日益频繁关系日益紧密的形势下，在一些跨文化交际活动中，因对文化背景差异的不了解而出现了文化学习与交流的障碍，常常造成交际上的误会与冲突。

目的：本文通过介绍中美数字文化的差异，旨在了解其所代表的不同文化内涵，加深我们对数字文化的理解和认识，消除跨文化交际中的文化壁垒，避免因文化差异而引起误解和冲突。

意义：文化交流加强，数字文化的差异越发显露，这种差异带来的影响不容忽视。研究数字文化差异,重视文化差异在跨文化交际中的重要性，发挥它在跨文化交际活动中的有益作用,有助于更好的进行国际交流与合作。

3. 研究的方法与步骤

主要内容包括以下方面：

（1）讲述数字是如何演变成数字文化的。数字文化的形成和发展已经有了很长的历史，中国和美国的数字文化却大不相同，通过介绍数字文化产生的背景更好的理解这一文化差异。

（2）着重列举了中国和美国分别偏爱和厌恶的数字。在这一部分。分别列举并比较了这两类数字词语中包含不同文化内涵的现象。

4. 参考文献

1. 吴义方，吴卸耀. 数字文化趣谈. 上海:上海大学出版社,2005.

2. 易小明. 文化差异与价值体系. 湘潭:湘潭大学出版社,2008.

3. 程麻. 和山姆大叔对话:中美文化心理比较漫谈. 北京:中国社会科学出版社,2012.

5. 计划与进度安排

第七学期10-11周 论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

15-18周 学生根据教师下达的任务书，进行论文撰写的前期准备；

第八学期 1- 4周 论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；