Analyzing Blanches Tragedy in A Streetcar Named Desire开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：田纳西·威廉斯，是美国20世纪三大戏剧家之一，同时也是全世界范围内最重要的剧作家之一。1948年和1955年分别以其《欲望号街车》及《热铁皮屋顶上的猫》两度赢得普利策奖和戏剧评论。他的戏剧作品无不流露出对伴随现代物质文明而来的“文明病”-人际情感冷漠的感慨，这种悲哀和凄凉的心痛隐现在每一部剧中。

20世纪40年代美国反对同性恋浪潮高涨，与此同时北方现代工业文明与南方传统的种植文明形成了尖锐的冲突，在现代工业文明的冲击下，很多青年感到人生迷惘。新女权运动也渐渐在美国兴起。威廉斯笔下的女主人公常常是孤独的、脆弱的，身心畸形的。面对冷漠无情的世界，她们没有安全感，只能依赖对回忆的缅怀或对未来的幻想来抚慰脆弱的心灵。然而幻想又常常被代表现实的闯入她们生活的男性所打破，使她们企图摆脱生活的折磨和悲惨命运的愿望始终无法实现。《欲望号街车》中的女主人公布兰奇正是其中的一个典型代表。在外人看来的布兰奇，温文尔雅，仪态万方，倍受男性的尊崇，是众人心目中的女神。可真正的布兰奇却无法适应残酷的生存法则，活在自我的虚幻世界中。理想和现实的冲突，父权文化的压迫最终导致了她的悲惨命运。

作者对布兰奇的褒扬与对斯坦利的贬低：物质的，粗野的，代表新兴北方工业的斯坦利毁灭了代表没落南方的，精神的，细腻的布兰奇。剧终时布兰奇被迫前往的精神病医院，被普遍认为是埋葬布兰奇的活坟墓。

2. 研究内容和预期目标

研究内容：

第一部分：介绍田纳西.威廉斯的生平状况及主要成就，引出《欲望号街车》。

四十多年的创作生涯中，为世人留下了六十几部剧作，八九部电影剧本，两部长篇小说，六七本短篇小说。1948和1955这两年中，又两度获得普利策奖。介绍作者所处的生活环境及《欲望号街车》的创作动机和背景，引出《欲望号街车》女主布兰奇。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：本文将通过对威廉斯剧本的仔细阅读，结合作者的生平，剧本所表达的主题及当代评论家的相关评论加以研究，采用文献阅读法和文本细读法，在指导教师的指导下完成归纳造成主人公布兰奇悲剧的原因。本课题主要采用共时研究和历时研究方法，共时研究指社会宏观环境对文学创作的横向影响，即威廉斯创作《欲望号街车》所处的历史环境对作品的影响，历时研究突出作者在不同时期的创作特点，即威廉斯在不同时期作品的不同特点。

步骤：本课题在20世纪40年代美国北方现代工业文明与南方传统的种植文明形成了尖锐的冲突的背景下，研究女主人公布兰奇悲剧的根源。 从三个方面研究该课题，首先介绍作者生平及主要成就，《欲望号街车所获得的奖项和对后世的影响，引出女主人公布兰奇。接着叙述布兰奇悲剧根源一部分是由她性格原因导致的，自恋避世心理，还有她周围人的性格特征都加速了布兰奇悲剧的进程。最后把布兰奇悲剧放在大的历史背景下，社会原因也是导致她悲剧的原因，她终究被社会抛弃了，进了疯人院，成了男权社会的牺牲品。

4. 参考文献

1.徐静：“新的起点与觉悟——试用荣格理论分析《欲望号街车》布兰奇的神经官能症”，《解放军外国语学院学报》2002年第5期

2.徐锡祥，吾文泉：“论《欲望号街车》中的象征主义和表现主义”，《外国文学研究》1999年第3期

3.唐亦珊：“《欲望号街车》中布兰奇悲剧命运成因的弗洛伊德式解读”，《信阳农林学院学报》2016年第2期

4.郭勤，吴建国：“美国式推销的深层危机——美国三部经典剧作的后现代解读”，《外语研究》2010年第2期

5.郭继德：“二十世纪美国文学梦想与现实”，北京外语教育与研究出版社2004年

6.高鲜花：“布兰奇的空间争夺悲剧”，《四川戏剧》2016年第6期

7.刘润娥：“《欲望号街车》的主题及其象征”，《世界文学评论》2010年第1期

8.吾文泉：“跨文化误读与接受：《欲望号街车》在中国”，《四川外语学院学报》2005年第2期

9.晏微微，吴兵东：“美国南方文学传统与田纳西.威廉斯戏剧”，《四川戏剧》2016年第4期

10.朱岩岩：“《欲望号街车》中布兰奇的自我救赎”，《戏剧》2008年第2期

11.孙畅.布兰琪的悲剧根源—解读田纳西·威廉斯的剧作《欲望号街车》.四川戏剧，2007年第3期

5. 计划与进度安排

第七学期

10-11周：论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

15-18周：学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；