A Functional Analysis of “Where do we go from here” by Martin Luther King开题报告

 2022-05-30 09:05

1. 研究目的与意义

马丁路德金的演说词一直是国内外学者研究的热门话题。

在国外,许多学者对马丁路德金演说词中的语言价值进行分析,主要从修辞学,批评语言学,社会语言学进行研究。(1)修辞学:sharman nick(1999)通过对演说词“remaining awake through a great revolution”修辞策略的分析,发现引用是最核心的修辞手法,增强了演说词的权威性。为他赢得公众的支持,做出了巨大的贡献。还有很多学者对马丁演说词的修辞手法进行研究,但绝大多数学者都是围绕他的名篇“i have a dream”(appel edward c.1997;vail mark.2006)进行的。(2)批评语言学:sipra m.a. rashid.a.(2013)用批判性话语分析的理论从文本,语境,社会政治方面进行文本分析,发现马丁路德金的演说词句法结构严谨,并且反复强调社会文化权利的不平等和种族歧视是基于肤色和信仰。(3)社会语言学:wolfram w, myrick c forrest j(2016)则另辟蹊径,选取马丁路德金的四篇演讲稿进行分析,研究其说词的语言变异,发现其演说词中总是保持着美国黑人布道者的身份,但是他语言特色会基于受众,互动和演说目的进行改变,显而易见的的是他的语言中包含着民族语言传统并超越语言多样性,在实践中建立语言平等。但是,国外对于马丁路德金的演说词“where do we go from here ”并没有过多的涉及。

国内学者对于马丁路德金演说词的主要从修辞学,系统功能语言学进行研究。但是他们更聚焦于马丁路德金最著名的演说词“i have a dream”。(1)修辞学:主要研究““i have a dream””的修辞手法,来分析了演说词中的语言特征研究,领略了其深刻的哲理和闪光的思想。(王徽英 2008;成亚军 2014)等人从修辞学的角度深入研究“i have a dream”的修辞手法。还有一小部分学者用系统功能语法的理论对“i have a dream”进行分析,(2)系统功能语言学:(陈绍新2007)利用系统功能语法,立足于韩礼德的语言三大元功能理论从概念功能中的及物性,人际功能,语篇功能对“i have a dream”进行功能分析,总结出其独特的文本特点。

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2. 研究内容和预期目标

研究内容:

1.简单介绍国内外学者对马丁路德金演说词的研究现状,并简述演说词 “where do we go from here ”的主要内容。

2.简述系统功能语法的主要内容

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3. 研究的方法与步骤

研究方法:

1.文献分析法:阅读大量文献,学习文献的写作思路,写作方法,吸取文献的核心内容,初步建立此论文的写作思路,研究方法。

2.对比研究法:对国内外文献进行对比分析,总结国内外学者对马丁路德金演说词做了哪些研究。

步骤:

1.确定自己想研究的论文方向,和指导老师商量确定自己的论文选题。

2.寻找与课题相关的论文进行研究对比,分析。深入了解韩礼德的系统功能语法,学会用语言三大元功能的理论对“Where do we go from here ”进行功能分析。

3.通过对大量文献的阅读,理清自己的写作思路,拟出文章的的大纲。

4.撰写论文初稿,并结合老师的意见修改完善自己的论文

5.论文定稿,准备答辩事宜。

4. 参考文献

1.fairclough,n. critical discourse analysis: the critical study of language[m]. london: longman,1995

2.halliday, m.a.k. an introduction to functional grammar[m]. beijing: foreign language teaching and research press, 2000

3.halliday, m.a.k. explorations in the functions of language[m]. london: edward arnold. 1973

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5. 计划与进度安排

第七学期10-11周 论文命题与选题;指导老师与学生见面,第一次面授;

15-18周 学生根据教师下达的“任务书”,进行论文撰写的前期准备;

第八学期1-4周 论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字;

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