A Study of Current Situations Solutions for Foreign Teachers’ Oral Class of English Majors开题报告

 2021-08-08 01:08

1. 研究目的与意义

本文旨在对外教口语课堂的教学作出一系列教学启示。

本文通过分析学生需求,使教师有针对性得制定目标和教学方案,真正有效地提高英语专业学生口语水平,使之与今后的就业和继续学习相适应。

2. 国内外研究现状分析

见附页

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:本文针对英语专业学生对外教口语课课堂活动的需求和期待进行探索。

通过文献研究,问卷调查,课堂观察和录音,对师生访谈等方法进行数据采集。

调查主要针对学生对口语课堂的组织形式,活动特点,活动方式以及反馈效度的感知和需求。

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4. 研究创新点

本文将从学生角度来分析外教执教的口语课堂,通过分析学生需求,使教师有针对性地制定目标和教学方案,改进口语课堂组织形式,活动特点,活动方式以及提高反馈效度,从而构建高效口语课堂。

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