A Study of the Protagonist’s Pursuit of Identity in Invisible Man开题报告

1. 研究目的与意义

通过对拉尔夫艾里森的鸿篇巨作《看不见的人》的作品分析，突出了现代人对自我的寻求与发现这一主题，叙述了主人公从无知到最后认知自我的过程，从最初的无知与迷惘到后来遭受到各种各样的折磨后，开始自我觉醒，对自我进行重新审核，以及最后真切地意识到自己的隐形。

通过这样一个认知的过程来揭示全文的主题：在美国这样一个种族歧视异常严重的国家，黑人要经历种种磨难之后才能理解自我的存在价值， 实现自我价值。

2. 国内外研究现状分析

拉尔夫艾里森是二十世纪五十年代以来最重要的非裔美国作家，同时还是一位很有见地的美国文学评论家和二十世纪美国文化研究的先驱之一。他的作品有：《影子和行动》、《步入文学界》、《六月庆典》、《看不见的人》等。《看不见的人》作为拉尔夫艾里森最重要的一部作品，荣登现代美国文学经典小说榜，被认为是反映现代美国黑人生活的一部史诗。由于该小说独特的思想蕴味和精湛的艺术技巧，自1952年出版以来就一直广受文学批评界的高度关注。虽然各种不同文学批评流派从不同角度对该小说进行了解读，如主题思想、写作技巧以及文化渊源等，并取得了丰硕成果，但遗憾的是，对《看不见的人》中成长的心理研究则比较少。在本书出版13年之后，美国的主要书评周刊《图书周刊》邀请200个作家和评论家投票选举第二次世界大战后出版的最优秀的美国小说，大家一致选中了本书，可见其影响之大。

《看不见的人》描写了一位在不断寻找身份中成长的黑人青年，展现了主人公寻找黑人民族文化、确立自我身份的过程。小说的主人公看不见的人，是一个非洲裔美国人。他在战后美国种族歧视的背景下经历了存在的困境，曾经痛苦、绝望和孤独。但他并没有屈服于这种命运，而是勇敢地克服了这些悲观的情感，超越了恶劣的环境，最终获得了自由并对自己的行动承担了责任。主人公对文化身份的探寻经历了迷惘、觉醒、顿悟三个阶段，他对黑人文化的态度从排斥、逃离到最终接受并融入其中。经历种种波折以后，主人公认识到自己的不可见性，这是他走向人生完整人格的第一步。

然而，对于这么一本经典作品，目前国内对该作品的研究并非很多，也没有形成完整的研究体系。其实这与种族歧视有很大的关系，毕竟在我国，并没有存在美国那样明显的民族歧视。然而，随着经济全球化的发展，中西方文化交流的增多，越来越多的学者开始关注关于这方面的文学作品。希望通过学者不懈的研究与努力，可以把黑人奋斗的精神传递给越来越多的人，让大家正视这个群体，正视黑人文化。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容:

《看不见的人》一书中的主人公从迷失自我到自我觉醒的过程。

研究计划：

4. 研究创新点

从三大部分详细分析了这篇小说的主人公追寻自我的历程，从现象到本质地叙述了当时黑人在美国备受歧视的社会地位。