校园公示语英译现状调查研究——以南京高校为例开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

（一）本课题的意义校园公示语是公示语中的一种特殊文本，其目标读者为教师、学生与职工。

因此，它的主要功能是给予读者指示。

校园公示语在我们学校中应用广泛，几乎随处可见，例如教学楼、图书馆、路边甚至厕所等等。

2. 研究的基本内容和问题

（一）研究目标通过这次研究所得出的结果，可以提醒设置校园公示语的有关机构和人员避免一些校园公示语的常见错误，提高国内校园公示语的质量。

（二）研究内容这篇文章提出如何能够提高校园公示语翻译质量的问题，通过对校园公示语翻译的现状调查研究，寻找校园公示语的实例语料并进行梳理，对比相似功能和相同意思下校园公示语的不同表达方式并取出其优劣。

以期能够为之后使用校园公示语的人做出警示，减少不正确或不恰当的校园公示语的使用。

3. 研究的方法与方案

（一）研究方法1. 文献研究法：搜集整理相关研究资料，为研究做准备。

2. 比较分析法：比较相同类别和功能的校园公示语，分析其优劣。

（二）技术路线1. 文献检索：分别在中国知网和万方数据网以校园公示语为关键词进行搜索，然后将检索到的文献下载下来。

4. 研究创新点

是对包括我校在内的南京高校中公示语的研究，具有现实意义。

5. 研究计划与进展

2017年10月18日：开题答辩，与导师讨论后完成选题及开题报告2017年10月25日：确定论文题目 2017年11月15日：进行中期检查，完成中期检查报告2017年12月27日：完成论文初稿 2018年3月1日： 毕业论文定稿，进入评阅阶段，打印论文，交给答辩老师2018年3月21日：进行毕业答辩，分组以PPT的形式进行2018年4月11日：毕业论文最终定稿