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对基于网络的艺术设计教学管理系统的研究：一种探索性研究

Haixiang LI^{1, a}

¹School of Art,Henan Institute of Education, Zhengzhou 450046,China

^ahaixiangli@126.com

摘要：

计算机信息技术给人们的生活带来了历史性的飞跃和变化，转变了现代教育教学与学生学习方式。教学管理是学校管理的核心内容，随着高校的发展大学，学生人数的增加，教学课程的增加，教学管理复杂性的增加以及管理的全面现代化，基于WEB的教学管理系统是现代教学管理信息化的重要途径。本文提出了设计研究了基于Web的艺术设计教学管理系统，可以充分利用现代互联网技术与网络资源，促进美术设计教学管理工作的发展并促进管理的快速操作，实现教学资源的最大化利用，具有十分重要的意义实用意义。

关键词：艺术设计；ASP.NET；网络；管理系统

1. 引言：

教学工作是学校工作的核心，教学管理是学校管理工作的重中之重，提高为艺术设计专业学生提供的教学质量，规范美术教学秩序，确保专业美术教学工作有序进行。艺术设计专业学生的上课课程与传统课程相比有较大差异艺术设计专业课程往往包含大量的教材，学生工作也信息量非常巨大，而这些材料都是以图片或文件的形式存储的编码音乐和计算机硬盘前^{[ 1-3 ]}。为了呈现良好的效果，材料通常占用大量的存储空间，而且因为硬盘丢失或损坏，可能会导致数据丢失，其他病毒原因也可能导致无法读取所有信息对艺术设计专业课程资源的管理与共享来说，正是因为这种特点，使得学生工作保存文件造成较大困难。

与传统教学模式相比，随着个性化教学的发展，网络教学不再像传统教学那样受到时间和空间的限制。同时，网络教学可以使教学资源占有更大的份额，大大减少教育成本，体现了教育的大众化、多元化、国际化以及其终身化的终极目标。

当今世界，全球信息化浪潮如同洪水一样势不可挡。计算机信息技术给人们的生活带来了历史性的飞跃和变化。计算机信息技术不仅改变了人们目前的工作和生活方式，而且也改变了现代教育的教学方法和学生的学习方法。目前，国外许多高校已经开发出一套基于网络的教学管理系统^{[ 4 ]}。通过与实际情况及对设计艺术专业课程资源特点的研究相结合，并从课程资源的积累情况来看，教学资源表现出了资源的交流与共享，同时也包括师生，学生作业的收集等等有关的几个方面的研究^{[ 5 ]}。为了全面实现对艺术设计专业的综合教学管理及相关数据收集，全面了解文科学生信息能够提供一个方便、整理数据的学生作业，而且这样做的结果集是更加准确方便的查询统计数据，并且可以逐步使用电子数据而不是仍然使用传统的纸张和光盘数据，从而实现教学管理现代化。

1. 发展环境及相关技术

任何软件的开发，选择开发环境都是非常重要的，因为适当的开发环境可以大大减少系统开发的工作量，也能保持系统具有最佳的性能，同时未来的系统维护工作也很容易。所以在艺术设计教学管理系统开发之前，需要系统用于技术，实现正确评价的功能，对于任何软件开发来说，在选择系统开发环境的时候要考虑的因素有：总成本和可扩展性，软件功能，这些因素都很容易开发和管理，与此同时，在艺术设计教学管理系统的开发过程中，系统的开放性和互操作性是一个非常重要的方面，因为艺术设计教学管理系统运行在网络上，最终的系统差异决定了与其他系统的互操作性是否良好。

ASP.NET是最受欢迎的一个统一的Web开发模型，它包括了生成企业Web应用程序所需的各种服务，而且使用的代码编号最少，如图1所示即为ASP.NET技术架构，.NET框架结构部分框架。所以程序员写的ASP.NET应用程序，你可以访问^[6-7]。.NET框架中的任何类可以用与公共语言运行库兼容的任何语言来编写程序，从结果来看，相对于简化程序设计，结构非常清晰，而且应用程序的性能、可扩展性和安全性也非常强。同时.NET也可以使用ADO.NET，这项技术能够非常方便地访问数据库，数据的操作也更方便灵活。

图1 ADO.NET的系统结构图

ASP.NET只是.NET框架结构的一部分。除了包含.NET框架结构中能访问数据库的部分，.NET框架也可以连接到互联网，安全。由于ASP.NET将能够使用.NET Framework的所有这些功能，所以相比以前的Web应用程序，ASP.NET将能够建立非常丰富的Web应用程序。而且ASP.NET在构建Web应用程序时所需的时间非常少，程序员可以把你所有的精力和时间集中在Web应用程序的实现逻辑上。ASP.NET也将.net框架结构作为web编程的框架进来，让你可以在一个典型的动态服务器页面中大大改进开发模式和开发效率。

1. 高校艺术设计教学管理系统的功能分析

作为高校艺术设计教学管理系统的功能结构如图2所示。通过对艺术设计教学管理系统的分析，结合亲身经历与感受，在艺术设计教学管理系统的实际开发中应遵循以下原则，以保证实现管理计算机网络的目的。

图2 高校艺术设计教学管理系统的功能结构

1.可维护性高。艺术教学管理系统在教学管理中起着非常重要的作用，而且必须在软件配置中实现管理和简单维护。高度集中和极端高效的故障不是由系统维护问题造成的，正如病毒或黑客入侵才使得美术设计教学管理体制不能正常运行，造成艺术学科教学管理效果的停滞。

2.可重用性高。在艺术教学管理系统的设计过程中，应该充分考虑用户现有的人机交互和日常习惯，减少培训并学会在考虑时间和精力的投入问题下运用系统，达到使美术教学管理系统可以很快投入使用并良好运作以发挥其艺术效果与教学管理功能的目的。

3.安全性高。很多信息在美术教学管理中都是相对保密的信息。所以这些隐私信息以及一些传输和共享资源需要安全可靠地存储.高安全性艺术设计教学管理系统应体现在：信息被有效保护不容易暴露于未经授权的用户或过程中。对于每个用户定义各自的管理区域，在隔离状态下，使每个区域只能进行本区的教学管理。

4.稳定性和可靠性。艺术设计教学管理系统中的基本存储信息有教学管理信息，学生信息，成绩信息，教师信息等重要的数据，因此必须保证系统的可靠性和稳定性。在艺术设计教学管理系统中，最重要的是用户的这些数据和信息，所以在使用过程中应及时备份信息并存储，以便在紧急情况下可以迅速回到倒塌状态前，确保工作的有效持续性。

5.分层模块化设计。艺术设计教学管理系统应按照分层模块化设计原则设计系统。功能模块化、层次化以及教学管理系统的界面艺术与其设计之间对接的接口还有待明确，我们应尽量减少教学管理系统中模块、级别和艺术与设计之间的耦合程度。采用计算机与C/S模式相结合的方式用于完整的软件开发，从而满足艺术设计教学管理系统的可靠性和易于使用以及易于扩展的特性。

1. 高校艺术设计教学管理系统的总体设计

艺术设计教学系统采用模块化设计方法用于模块之间的数据中心连接，根据功能，系统被划分为不同的模块，每个模块和段都自顶向下进行功能分解。整个系统是基于数据

处理中心的，同时考虑内聚和耦合模块之间的数据传输以及系统数据中心的数据库模块，从而提高模块之间的独立性最终达到提高系统可扩展性的目的。系统中的应用架构程序是指整个系统的构建过程。应用系统体系结构分为三层，即表示层、业务层和访问层以及应用支持层。三者之间密切联系，用户之间存在互动。系统应用架构如图3所示。

图3 高校艺术设计教学管理系统的总体结构

表示层：它是指接收/显示用户信息的界面，用户可以充分利用用于数据输入和显示的这一层。考虑到系统的用户友好性，基于web的解决方案，本文将实现系统页面表示层。应用层使用户访问，登录，身份验证，信息传播等功能得以实现。

应用层：应用程序的主要功能是实现业务规则和业务流程。三层应用架构设计，让用户避免与数据库、业务规则、数据访问、业务逻辑层直接交互从而完善数据以检查工作的合法性，从用户交互逻辑层来看，这样增加程序的可移植性和扩展性。应用层可以实现教学管理信息发布系统，教师管理，学生管理，网络课程，系统管理等功能，实现与数据库的交互。

应用支持层：应用支持层整合各种资源，为应用层提供广泛的技能。应用支持层可以实现

安全认证、公共资源管理、数据交换服务和平台访问接口。通过此层可以访问数据库，同时执行更新，修改，删除和查询数据库等操作。应用支持层只对业务层数据提供支持，负责维护和修改数据以提高数据处理的效率。

1. 结论

随着高校和大学的扩展，学生人数的增加，课程的增加，复杂性的提高和综合现代管理手段的出现，教学管理逐步变为学校管理的核心内容。在信息时代的今天，传统管理方法已被基于计算机信息的管理系统取代。随着高校扩招，学生人数增多，增加原创教学反映出其效率低下，人事管理制度越来越乏味，而且具有资源浪费的弊端，因此提出了对艺术设计教学管理体系的基于Web的主题设计与实现，从而促进艺术设计教学管理工作的快速进行，实现教学资源的最大化利用，同时这也是对现代教育技术应用管理系统的一种实现，具有非常重要的实用意义。

我要感谢所有在写作过程中帮助我的人。我诚挚地感谢我的老师的帮助，他在我的学术研究中给我提出了宝贵的建议。

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