一、文献综述
高校是社会人才培养的基地，承载着过往的历史辉煌和今天的荣耀，是校园历史文化的沉淀和结晶，而校园文化景观作为一所高校的形象工程，是学生接受教育的另一个无声课堂，对学生人格的塑造起着非常重要的作用，对于营造校园文化氛围，拓展课堂教学的内容具有重要意义。优质的校园文化景观往往具有一定的潜在教育功能，景观的设计布局会潜移默化的影响校园内的每一个人。教育环境的营造离不开校园景观设计。完备的校园教学设施和校园环境设施为师生教育教学工作的开展提供了重要阵地，使学生在校园求知、求美的氛围中受到潜移默化的影响。一个拥有良好的校园文化景观的学校可以影响并且营造出良好的校园学习氛围，显示出校园文化的积淀。
国外对校园景观规划设计的研究起步较早，从上世纪 60 年代就开始了，相关内容的专著研究也很多。美国注册规划师理查德·P.多贝尔是大学规划学会的创始人之一，也是著名的校园规划专家，他所编著的校园景观规划设计三部论，包括《Campus Planning》(1963)，该书将校园设施进行了细致分类，并从功能和美学的角度对各个部分进行描述，同时详细说明了在编制校园规划时必须包括的步骤和程序。《Campus Design》（1992），该书介绍了影响校园景观设计的因素，以世界各地的校园为例，说明如何创建一个具有功能性、吸引力和强烈场所感的校园形象。《Campus Architecture：Building in the Groves of Academe》（1996），该书分析了校园建筑、景观和布局，尤其对校园建筑类型进行了细致介绍。此外，他在 2000 年出版的《Campus Landscape: functions, forms, features》一书中通过详细的校园景观实例分析，探讨了校园的功能、形式和细节设计，为当今校园景观规划设计提供了系统有效的评价模式。托马斯·盖尼斯在 1991 年出版的《The Campus as the Work of Art》中探讨了组成一个成功的校园的要素和原则，讨论了图书馆、教学楼、行政大楼、学生中心、宿舍、聚会场所等校园组件的规划设计，对校园的外部空间进行了景观、建筑、规划方面的评价。威廉·布鲁克在《Planning And Designing Schools》一书中，分析了 19 世纪和 20 世纪的学校设计简史，回顾了美国各地的 22 个学校项目，每个项目案例都处理一个独特的问题，并展示了架构师如何与教育者合作创建一个量身定制的解决方案，为学校的设计者和教育管理者提供了参考。卡罗琳·弗朗西斯编写的《People Places: Design Guidlines for Urban Open Space》一书中，在关于校园景观环境的章节中提出，校园历史文脉的营造目标要和使用对象的喜好相结合，对校园的景观构成要素进行了深入研究，根据校园环境的使用对象的行为特征，提出了一套系统的关于如何使用校园空间的设计导则。
与西方国家相比，我国在对大学校园空间的研究方面起步较晚，对于景观、建筑和规划方面都分别各有研究，但没有从文化传承的角度给予诠释。至今为止对校风景营造没有全面、深入的研究。
“例如，1994 年周逸湖等写的《高等学校建筑·规划与环境设计》，从我国高校文化特点出发，结合大量实践案例，讲述高校景观的理论研究。在总体规划中，对各个方面进行系统解读。还有蒋辉等编著的《大学校园群体——城市建筑》、刘莉编著的《校园园林绿地设计》、《校园景观与绿地设计》。”
[04，05]作者在书中用了国外校园景观案例，在理论研究上，它不是很深入。目前还没有对校园风景设计的发展进行详细的分析和总结，更没有从文化传承这一点进行解读。一些研究只是泛泛的涉及，缺少深度和广度。
随着教育事业的蓬勃发展，我国学校的数量和校园建设规模也在不断扩大，国内关于校园景观的研究也在逐渐增加。周逸湖、宋泽方在 1994 年合著的《高等学校建筑·规划与环境设计》一书中，介绍了校园的室外环境规划与景点设计以及校园道路、绿化规划和校园改扩建方法，并对校园内各类单体建筑的设计方法进行了论述。胡昱在 2008 年出版的《高校校园规划与建设》一书中，针对高校建设发展过程中遇到的问题进行了深入的研究，探讨了如何利用校园建设促进校园文化的发展，在校园更新改造过程中如何继承和发展校园的历史文化以及校园环境与所在城市之间的关系等问题。
何镜堂院士在 2009 年出版的《当代大学校园规划理论与设计实践》一书中，对当代大学校园规划理论和实践进行了系统总结，提出大学景观规划设计的目的是营造一个让人回味、感动和畅想的空间环境，通过人与景观的互动来满足人们的文化需求。
近年来，越来越多的人开始研究校园文化与校园景观的关系。如成都信息工程学院陈于仲教授编写的《大学校园建设规划理论》，就校园文化景观建设中存在的问题进行了深入的探讨。但同样最多停留在景观层面进行研究，没有从风景营造角度进行分析。
目前西安高校中，西安交大、建大、西工大、师大均是有历史沿袭的学校，尤其在老校区中，一直受当时的规划思想影响，校园的文脉传承至今，形成了较为完整的校园文化，对校园文化的传承做出了较好的体现，同时研究精神与校园空间相互集合的方式，希望总结出校园风景营造模式的一般规律。
