A Contrastive Study of Chinese and American Filial Piety开题报告

 2022-05-01 21:43:20

1. 研究目的与意义

中美建交已四十余年,两方的经济合作越发密切,文化交流也日益深入。然而随着文化交流的深入,中西文化之间的明显差异使得文化碰撞仍时有发生。孝文化就是其中之一。

孝是最具中国特色的文化现象之一,是中国伦理学的基本范围之一。纵观中国历史,孝文化深深浸染于中国人的心灵,并积淀成为最具民族特点和凝聚里的文化基因之一。而与此同时,以美国为代表的西方文化中虽然也有子女敬养父母的内容,却并没有同中国一般形成一个清晰系统的概念。中国家庭的孝伦理内涵可归纳为养亲和祭亲两部分,美国家庭的孝则更多地体现在宗教文化中。英美等国家信奉基督教,崇尚自由平等,强调对个人独立性的尊重和倡导。而这种对独立性的倡导必然也体现在个人与家族的关系上。因此我们不能说以美国为代表的西方国家没有孝文化,只是内涵不同、认知不同、表现不同罢了。

  据此,本文将从中美孝文化的起源、内涵入手研究中美孝文化的异同,同时研究产生差异的原因,最后得出面对中美孝文化差异的处理方法,对于中国孝文化的传承与发展、减少中美交流文化误解、促进文化交流有重要意义。

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2. 研究内容和预期目标

本文主要研究内容有:

1.中美孝文化之内涵。要比较研究中美孝文化的异同,首先要厘清中国与美国对于孝的伦理内涵的认识差异。

2.中美孝文化之起源。中国的孝文化源远流长,已经形成了系统的清晰的文化概念。而美国文化传承自欧洲,孝敬父母的观念更多则出自《圣经》这样的宗教。

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3. 研究的方法与步骤

本文将通过对中国《论语》、《孝经》等古代典籍以及对西方世界《圣经》、《福音书》等宗教典籍的研读,探寻中美孝文化的起源与内涵,并从宏观角度出发探寻中美孝文化差异的地理因素、历史因素以及家庭伦理观因素,从而给社会与个人提出正确对待中美孝文化差异的方法。

研究步骤有:

1.收集相关文献资料

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4. 参考文献

[1]kingjames.theoldtestament[m].england:everyman,1996.

[2]williamtyndale.thenewtestament[m].china:wordswortheditionsltd,2002.

[3]dwang,klaidlaw,mjpower,jshen.olderpeoplesbeliefoffilialpietyinchina:expectationandnon-expectation.clinicalgerontologist.2010

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5. 计划与进度安排

序号

起迄日期

工作内容

1

第七学期10-11周

论文命题与选题;指导教师与学生见面,第一次面授;

2

15-18周

学生根据教师下达的任务书,进行论文撰写的前期准备;

3

第八学期1-4周:

论文开题,写出开题报告;拟写论文提纲;指导教师审定签字;

4

5-14周

学生撰写、修改论文[11周:交一稿;14周:交二稿];

5

15-16周

论文最后定稿,装订、上交;

6

16-17周

指导教师和评阅教师批阅论文,写出评语,给出建议成绩。

7

17周

论文答辩(具体时间另行通知)

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