Discursive Construction of the South China Sea in the American Mainstream Media(1990-2012)开题报告

1. 研究目的与意义

背景：中国对南沙群岛的领土主权本无争议。

然而美国明里暗里的支持，加之油气等资源利益的利诱和国际海洋法观念的深入影响，南海问题才逐渐萌芽、发生、发展和国际化。

目的：本课题将以批评性语篇分析视角，主要目的是揭示美国媒体对中国南海问题报道语篇中对中国形象恶意破坏。

2. 研究内容和预期目标

主要研究内容包括： 1、总结近年来批评话语分析的研究成果； 2、在中国南海问题存在的背景下对美国主流媒体进行分析；3、从批评语篇话语分析的角度，得出美国主流媒体对中国南海问题的报道的倾向性结论；并分析产生这种现象的原因、意识形态对其的影响。

预期目标：本课题将以批评性语篇分析角度，揭示美国媒体在报道中国南海问题含而不露的意识形态意义，尤其是对中国形象的诋毁，并解释其在现实生活中的研究价值与意义。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：Ⅰ.定性研究与定量分析Ⅱ.语料库语言学与CDA有机结合具体提纲（步骤）：Ⅰ.导论Ⅱ.理论基础Ⅲ.本课题批评性分析框架初步建构ⅰ.研究对象ⅱ.研究工具、研究方法ⅲ.数据分析Ⅳ.结论

4. 参考文献

[1] Fairclough, N. Language and Power [M].London: Longman, 1989.[2]Fowler. R, et. al. Language and Control [ M] . London: Routledgeand Kegan Paul, 1979.[3]LIU Juan (刘娟). 批评性话语分析与美国英语新闻语篇中的霸权主义以两篇新闻报道为例[J]. 内蒙古电大学刊. 2007.[4]SAN Sheng-jiang(单胜江).新闻语篇的批评性话语分析.外语学刊.2011(6).[5]WANG Nan-xing（卫乃兴）.语料库数据驱动的专业文本语义韵研究[J].现代外语.2002(2）[6]WANG Nan-xing（卫乃兴）.词语搭配的界定与研究体系[M].上海交通大学。

2006（7）[7] XIN Bin (辛斌). 批评语言学: 理论与应用 [M ]. 上海: 上海外语教育出版社, 2005 .[8]XIN Bin (辛斌). 语言、权力与意识形态: 批评语言学[J]. 现代外语，1996 (1):21- 26.[9]YIN Bao-shu(易保树).基于语料库的英语新闻意识形态意义分析[J].安徽农业大学学报，2011（1）[10]ZHANG Lei (张蕾). 新闻报道语篇中评价意义研究[J]. 天津外国语学院学报, 2007 (5): 12-16.

5. 计划与进度安排

1.第七学期10-11周:论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；2.15-18周:学生根据教师下达的任务书，进行论文撰写的前期准备；3.第八学期1- 4周:论文开题，写出开题报告；拟写论文提纲；指导教师审定签字；4.5-14周:学生撰写、修改论文 [11周：交一稿； 14周：交二稿]；5.15-16周:论文最后定稿，装订、上交；6.16-17周:指导教师和评阅教师批阅论文，写出评语，给出建议成绩。

7 17周:论文答辩（具体时间另行通知）