1. 研究目的与意义
随着社会经济的发展,人们的物质条件得到了提高,精神方面的要求也逐渐增多。
因此让游客们有个休憩放松的地方显得尤为重要。
居民区,学校附近绿地的建设,不仅在视觉上给人以美的享受,而且对局部小气候的改造有明显效果,使粉尘、汽车尾气等得到有效抑制。
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2. 国内外研究现状分析
1)树下家园索诺兰沙漠景观实验室位置:美国分类:办公区索诺兰沙漠景观实验室是一个高效景观,是户外教室和入口广场的整合,设计方案将重点关注节水意识,创造城市野生动物栖息地和生物数量,体现了可持续发展的战略。
这个项目向我们展示了在大学校园中能看到的每一样事物。
它对于本土的诠释避免了模糊,表达得精确。
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3. 研究的基本内容与计划
设计内容大致分为:1、晨读区2、活动区3、休憩区4、景观观赏区,中心内主要道路、绿化、娱乐设施、景观小品。
整个设计思想基调分为四大部分美观性、创新性以及当地居民参与性和趣味性。
研究计划:2017年12月30日前开题报告 2018.1.15~3.15收集资料,分析归类,基本得出结论 2018.3.15~4.15中期检查 2018.4.14~5.14整理修改设计论文,准备学校抽检 2018.5.25之后准备答辩
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4. 研究创新点
1、坚持以人为本通过合理的设计,使得人于人、人与社会、人与自然的关系更加的和谐。
在景观设计上以建设生态景观、营造和谐自然为核心,创造出多样性、连续性、生态性的空间体系。
2.把学校的建筑与周围的山水合二为一,创建出更美丽和谐的景观,扩大学校的活动范围,同时使周围的居民也可以得到休息。
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