事业单位绩效工资考核问题研究——以宿迁市宿豫区教育局为例开题报告

1. 研究目的与意义

2006年起，我国事业单位全面推行岗位绩效工资制度，随着时间的推移大部分地区都已经开始实行，取得初步成效，但并不代表所有的事业单位都适应这一制度，本文以具体例子，从员工态度，工资收入变化，考核制度等方面进行评价。

从而得到一些不足之处。

2. 国内外研究现状分析

1.国外研究概况 1.1关于绩效工资收入的公平性方面的研究 mark bryan（2016年）提出指出认为英国自1998年到2008年绩效考核工资开始广泛执行，随着绩效工资的实施，一个问题也暴露出来即收入不公平，体现在男女差异。

同时认为目前实施的绩效工资对于当下的工资收入水平的影响也只是适中的，没有起到太大的作用。

k.sommerfeld （2013年）提出指出认绩效工资在工资分配结构扮演了举足轻重角色，这是因为它适用于员工的比重正在增加，同时工资收入的差距也越来越大，人们需要对绩效工资与收入不公平两者的关系进行研究。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容： 1 前言 1.1选题背景及意义 1.2国内外文献综述 2 事业单位绩效工资考核相关概念 2.1事业单位绩效考核的界定 2.2事业单位绩效考核的结构与功能 3 绩效工资考核在宿豫区教育局的实施过程调查 3.1宿豫区教育局绩效工资考核执行过程 3.2绩效工资考核实施取得的效果 4 绩效考核工资实施存在的问题 4.1绩效考核制度不科学 4.2绩效工资考核激励机制有待完善 4.3绩效工资考核监管不到位 5 提高绩效工资激励作用的对策 5.1建立科学的绩效考核体系 5.2加强对绩效工资考核实施的监管结 论致 谢参考文献附录计划：本学期：1月13日完成文献综述、开题报告下学期：第1周~第6周学生完成论文初稿(截止日 4月2日) 第7~8周学校中期检查 第9周~第12周学生完成论文修改稿。

第13周经导师审核后定稿。

(截止日5月20日) 第14~15周学校公布抽查名单 第14周~第15周答辩 第16周根据答辩意见修改论文，并将论文终稿上传论文系统

4. 研究创新点

统计分析 调查问卷分析法 激励理论 结合实例进行分析