基于“博物馆疲劳”现象的研学旅游体验研究——以南京博物院为例开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

一、本课题的意义（一）实践意义1.研学旅行发展态势迅猛进入新时代，旅游者对旅游文化的消费诉求不断提升，旅游文化需求急剧增长[1]。

同时随着研学旅行被纳入中小学教学计划，越来越多的学校开始探索把研学旅行纳入综合实践活动范畴[2]，作为旅游产业中的垂直细分领域，研学旅游以自带“深度内容”的属性，以超千亿元的市场总体规模，发力中国旅游业市场“新蓝海”[3]。

国家也早已出台一系列政策性文件，如《关于推进中小学研学旅行的意见》等，教育部等多个部门给予充分重视。

2. 研究的基本内容和问题

一、研究的目标通过对南京博物院展开实地走访调查、研究等，进行比较研究期间的差异，分析因果关系，总结汇总；同时结合线上文献查阅、信息获取等手段，得到有基于“博物馆疲劳”现象的研学旅游体验相关的切实可靠、令人信服的数据资料和研究结论；并了解国内外有关博物馆疲劳问题与研学旅游体验相关的前沿理论，拓宽思路，寻找更多可解决的途径；最后通过研究，探讨措施应用的前景性和可能性。

诸上种种，主要还是围绕改善与“博物馆疲劳”相挂钩的研学旅游体验的解决措施和途径而展开。

二、研究的内容（一）研学旅游研究状况与“博物馆疲劳”现象概述本部分主要通过文献尤其是国外相关研究的查阅整理，对研学旅游研究状况与“博物馆疲劳”现象进行阐释，内容包括二者的概念、特征、表现等，并发掘二者相结合对于文旅融合的重要意义，运用实例进行充分阐述。

3. 研究的方法与方案

一、研究方法（一）资料收集方法主要通文献查阅、收集的文献研究法和以观察法、问卷、访谈三者相结合为主的定量分析法。

通过同一个博物馆下不同展馆、同一个展馆不同展区的观察研学旅游者们的神态、停留时间等，同时通过问卷和访谈相结合的方式得出一定的关于博物馆疲劳问题观察结果，并留心博物馆的陈列方式、服务态度等能影响游客舒适度和体验的方面，同时查阅有关的文献来获得资料，补足研究过程中碍于现实性因素无法获取的信息与研究材料，从而更加全面、正确地了解研究对象的全貌、问题的历史与现状。

（二）资料分析方法采用定量分析方法，通过前期的收集获得足够的资料，并对其进行量化，以期减少不确定性，通过科学的研究工具和分析方法得出影响研学旅游者们博物馆疲劳的因素及其比重，以此来更有针对性地提出相应的建议与措施。

4. 研究创新点

本课题从博物馆疲劳的角度入手研究研学旅游体验，其二者的融合方面在国内的研究著述还不算十分完善，且有很大的进步和发展空间，选择本课题可以为弥补国内旅游研究在该方面的空白，同时提出的措施建议等不至于过分重合前人的理论研究经验。

5. 研究计划与进展

研究计划及预期进展

（一）第一阶段（2019年11月-2020年1月）：调查研究和归纳总结

为调查研究阶段，综合博物馆的旅游淡旺季，使样本数据更具有代表性，而后将采集到的数据进行归纳总结，并结合期间阅读的文献材料，从而得出相关的结论。（二）第二阶段（2020年1月-2020年2月）：得出结论，提出建议措施为总结阶段通过第一阶段的成果，可以撰写研究结论和提出相关的建议。针对游客在博物馆旅游过程中出现的疲劳问题提出具有针对性的措施，同时研究该措施推广的可行性。（三）第三阶段（2020年2月-2020年4月）：论文撰写其后为论文撰写阶段，通过对前面各阶段的研究成果进行归纳和总结，最终撰写论文，完成课题研究。