单词小游戏的应用开发开题报告

1. 研究目的与意义

游戏机制在小学生的学习过程中扮演着重要的地位，特别是对于一些比较枯燥的学习过程，小游戏可以给小学生在学习过程中增加兴趣。

要求开发一款英语单词学习的一种小游戏机制。并部署到移动平台。

2. 研究内容和预期目标

开发一款英语单词学习的一种小游戏机制。

并部署到移动平台。

3. 研究的方法与步骤

学习 C#语言和 Unity 引擎。一个 3D 引擎包含的知识面很广，通过学习项目实例入门，从简单的范例项目，一边敲代码一边学习，unity3d模型设计以及建立应用的学习。

C# 和 Unity 入门后，对于此项目面向的多项技术，我们还需要结合算法、数据结构、3D 图形学等慢慢学起来，必须先夯实基础才能深入探索。

4. 参考文献

[1] 张文兰，张俊生.教育游戏的本质与价值审思——从游戏视角看教育与游戏的结合[j].开放教育研究，2007，13（5）：6468.

[2] amory a.building an educational adventure game：theory，design and lessons[j].journal of interactive learning research，2001，129（2/3）：249264.

[3] 焦树国，王闯.教育游戏理论与开发[j].电脑知识与技术，2010，6（12）：29642965.

5. 计划与进度安排

第七学期

4—8周毕业论文命题对本学院教师提出命题要求，布置任务，教师命题

9—11周毕业论文课题申报、审核、发布指导教师填写毕业论文题目申报表，经系部和学院审核，然后进入教务系统进行毕业论文题目申报。专业负责人完成课题的审核，教学院长完成课题的发布。