南京医科大学学生生活区景观小品设计开题报告

1. 研究目的与意义

南京医科大学学生生活区这一场地，进行具体的景观小品设计，分析场地现状，结合功能要求布局空间序列，创造大气、美观的室外环境小品。通过实践增强知识的运用能力，提高设计技能。

2. 国内外研究现状分析

1、薛超.大学校园文化广场人性化的空间环境设计研究:合理规划校园活动空间，增加人文关怀和校园特色

2、金晓雯.园林建筑小品人性化研究：从人性化景观缺失入手，以环境心理学行为学、环境伦理学、人体工程学、美学等，具体从园林建筑小品人性化设计原则展开。

3、郭峥.从健康住宅看居住区室外环境设计的研究：从人的健康角度对居住室外环境设计提出要求和设计对策，探讨居住室外环境与人健康之间的关系。

3. 研究的基本内容与计划

2013年12月确定选题。

2013年1月中旬，收集校园景观小品案例以及医学，哲学方面的资料，概括整理，填写并提交开题报告。

2013年1月至3月，构思并完成小品的设计同时完善修改，最终确定设计方案，进行中期检查。

4. 研究创新点

对校园景观小品设计的人性化理念进行深度挖掘，不仅从生态健康等角度出发设计作品，并突出医科大学的特点，将小品设计和医学理念相结合，将设计和从医学理念拓展出的人性、生死等社会问题和哲学思考相结合，进行设计创作。