幼儿园性教育现状调查及策略分析任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

此研究的目的和意义在于对当下幼儿园里真实开展的性教育现状展开调查分析，找到性教育开展不良的具体症结并就社会、幼儿园、家长三方提出行之有效的解决方法。具体而言即为找出唤醒大众对于幼儿性教育的意识，减少意外伤害事故的发生，让儿童身心健康成长；帮助教师运用合理手段开展未来的儿童性教育；帮助家长理解儿童性教育是什么、为什么、怎么办，和教师一起共同为幼儿性教育打下基础的方法。

2. 实验内容和要求

首先，此研究将通过问卷调查法分别对家长和幼儿教师进行问卷调查，汇总当下幼儿性教育中实际存在的具体问题；其次，通过对3~6岁的幼儿进行访谈以确定幼儿受到性教育后的真实能力水平；最后，笔者将分析总结以上调查结果，分别就社会、幼儿园和家长三方立场提出行之有效的解决方法以促进幼儿性教育的发展。

3. 参考文献

[1]王海燕. 三联生活周刊[m]. 北京:中国出版集团,2017:37.

[2] 中国法学会.民主与法制时报[m].北京: 民主与法制时报,2019

[3] 吴维屏.国外学校性教育研究和实践综述[j]. 外国中小学教育,2011（11）:

4. 毕业设计（论文）计划

2022年9-11月幼儿园见习期间分别针对幼儿家长和教师进行问卷调查研究、对幼儿进行个体访谈，搜集资料进行数据分析

2022年12月对数据资料进行汇总，再次查阅国内外整合相关资料文献进行对比研究

2022年1-3月论文具体写作时间 ，通过分析以上数据资料总结自己的观点并且以书面文字的形式呈现出来