学前教育专业学生舞蹈创编能力现状的调查研究——以h师范学院为例任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1、通过查阅资料和文献，了解学前教育专业学生学习舞蹈创编的重要性。

2、通过问卷和谈话法等研究方法，了解h师范学院学前教育专业学生舞蹈创编能力现状，发现问题，做出分析，结合资料文献及任课教师意见，提出相关建议。

2. 实验内容和要求

1、介绍舞蹈创编的含义及重要性；

2、分析当前h师范学院学前教育专业学生舞蹈创编能力的现状；

3、结合学前教育学生学习特点，理论联系实际，提出建议，切实可行。

3. 参考文献

1、孔亚琴．幼儿舞蹈教学游戏化研究[g].山东：山东师范大学，2016.06.

2、齐娟．幼儿舞蹈创编能力的调查研究及对策研究[g].山东：山东师范大学，2016.06.

3、喻力娟. 学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力的培养[b].大理学院学报，2008.09:7.

4. 毕业设计（论文）计划

1、2018年11月20日至2018年12月25日；在老师的指导下，确定选题，制定研究计划，填写选题表和任务书。

2、2018年12月26日至2019年3月20日；查找相关资料。撰写毕业论文初稿。

3、2019年3月21日至2019年4月10日；根据指导老师的意见进一步修改毕业论文。