交互式电子白板在中学信息技术课堂上的应用与发展任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

1．探讨交互式电子白板的基本概念、功能以及使用范围和前景。

3．分析使用交互式电子白板的课堂相对于传统课堂所具有的特点和优势。

2. 实验内容和要求

内容：本课题拟从交互式电子白板的基本概念、功能以及使用范围和前景出发，分析使用交互式电子白板的课堂相对于传统课堂所具有的特点和优势，在这些基础上，从多个角度探究在中学信息技术课堂上使用交互式电子白板的方法和策略；并对促进交互式电子白板在中学信息技术课堂上应用发展提出自己的思考和建议，以期提高课堂教学的质量和效率。

要求：论文撰写应在指导教师指导下独立完成，论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺，并能进行深入分析，见解独到。

3. 参考文献

1、发挥交互式电子白板优势 打造互动式数学课堂_刘玉英

2、国内交互式电子白板教学应用现状研究_张芮

3、国外交互式电子白板教育应用研究_石映辉

4. 毕业设计（论文）计划

2022年12月20日——2022年1月10日 明确研究问题，查阅文献及初步调查了解，确定具体选题，制定研究计划。

2022年1月10日——2022年3月1日 搜集整理资料，完成文献资料的分析，编拟提纲。