合作学习策略在初中学生物学教学中的应用任务书

 2023-01-07 10:15:57

1. 毕业设计(论文)的内容和要求

1、通过课题研究,进一步了解合作学习教学策略在初中学生物学教学中的应用意义、内涵及特征,以及在初中生物学中的地位和影响。

2、 通过查阅文献、收集资料及理论和应用进行研究分析,掌握研究方向及其目的。

3、 通过实验研究、实验证明、问卷调查、收集数据分析,获得合作学习教学策略在初中生物教学中的应用现状。

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2. 实验内容和要求

课题内容:

1、合作学习教学策略的基本理论及含义及对初中生物教学的影响。

2、开展合作学习策略的必要性分析。

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3. 参考文献

参考文献

[1] 韩吟. 合作学习教育思想的历史探寻与技术化应用批判[j]. 当代教育科学, 2018(01):13-17.

[2] 晋会丽. 浅析分组合作学习在初中生物教学中的运用[j]. 考试周刊, 2014(24):134.

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4. 毕业设计(论文)计划

2022.11.15-

2022.11.152022.12.31 明确选题及任务,查阅相关资料。

2022.01.012022.01.31 在阅读文献的基础上,形成自己的论文研究思路。

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