浅谈音乐学（师范）专业的学科素养在教育实践中的重要性任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

如今素质教育成为我国教育的总目标，音乐教育的发展，特别是将音乐学科素养落实在教学中，不仅对提高学生的专业音乐知识和音乐欣赏水平，培养高素质的音乐人才，有着积极的影响，而且在推动精神文明建设方面有着重要意义。

2. 实验内容和要求

自20世纪8O年代以来，世界各国努力构建适应21世纪国际竞争和适应本国经济及社会发展的新的教育体系。在此种发展态势下，我们应重新认识高等师范院校音乐教育的价值与地位，研究制定新的课程标准，设计新的教学体系与方法等，构建高等师范院校音乐教育新的课程体系。这就为从事音乐事业的教师提出了更高的要求，意识到音乐学专业的学科素养在教学实践中的重要性，才能善于把握和运用科学的教学方法，培养学生，才能以最新的教学理念来丰富我们的内心世界，为学生提供丰富多彩的音乐盛宴。

3. 参考文献

（1）洪华杰.浅谈提高音乐素养在音乐教学中的重要性[j].福建歌声,2012(2):40-41.

（2）焦倩.音乐素养在器乐教学中的地位[j].黄河之声,2013(6).

（3）王一然.音乐教学的“本真”是什么——有关高中音乐学科核心素养的思考[j].中国教育报,2016(9).

4. 毕业设计（论文）计划

第一阶段2022年12月上旬 拟定论文题目

第二阶段2022年1月—3月 收集论文写作相关资料，完成初稿，指导老师审阅

第三阶段2022年4月上旬 论文中期检查