从中西思维差异角度看汉英翻译中的中式英语现象任务书

1. 毕业设计（论文）的内容和要求

通过研究该课题，旨在使英语学习者了解和重视中式英语的问题，使他们在英语学习的过程中尽量避免出现中式英语的现象，在日常交流和英语写作中避免使用中式英语，从而促进英语学习者对英语的理解，帮助英语学习者更好的把握两种语言表达的差异，更准确地更好地传播中华文化，促进中西方文化的交流。

2. 实验内容和要求

本文首先总结归纳了中式英语的定义和先前研究地关于中式英语的成因，然后举例分析了中式英语的现状并说明了人们对中式英语的不同看法，接下来从中西思维差异角度分别举例分析了中式英语产生的原因，最后针对不同的思维差异原因给出针对性的建议。

本课题要有一定的综合分析能力，准确概括中式英语在思维差异方面的原因，并给出显而易见的例子，观点的陈诉要详略得当，结论要具有说服力，注意论文写作格式的规范和要求，注意语言表达的流畅与准确。

3. 参考文献

joan pinkham . the translator’s guide to chinglish .beijing:foreign language teaching and research press. 2000.

oliver lutz radtke. chinglish. california: gibbs smith. 2007.

jiang yajun .”chinglish and chinese english”. english today. 1(1995).

4. 毕业设计（论文）计划

2022年10月16日-2022年3月11日查阅资料，提交选题

2022年3月12-23日各组集中开题2022年3月23日-4月30日查阅文献，完成初稿写作2022年5月1日-5月7日论文修改2022年5月8日完成定稿2022年5月9-10日学院统一答辩