1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）
本课题的意义、国内外研究概况、应用前景等1.研究意义1.1现实意义知识分子自古以来在社会中扮演着知识生产者的角色，知识是社会发展和运行的基础。
在中国古代，知识分子被称作士，他们除了创造知识还在政治系统中发挥重要影响。
当代中国知识分子对政治的影响依然存在，他们通过网络、报刊等媒体发表自己的政治观点，影响着实际的政治运行。
2. 研究的基本内容和问题
研究的目标、内容和拟解决的关键问题1.研究目标本研究试图通过知识分子自己所讲述的历史流中发现知识结构的变化轨迹与政治意识之间的关系，将生平情境中的社会角色、经验事件以及与主体间性的他者或群体作为社会客观结构，将知识分子内在的理解以及意义的确认作为个体的内在主观结构，避免走向客观主义与主观主义的两极的同时对知识分子政治意识的形成进行深入分析。
1.研究内容 （1）了解知识分子的生命经历，从时间结构上分析前经验知识、现有经验知识以及未来经验知识；分析每一时期的经验知识的形成的生平情景、意义类型化、与他人或群体的主体间性；（2）在讲述生命历程时对每一时期的印象深刻的政治意识或事件进行解释，着重解释所使用的知识框架。
（3）探寻知识分子各个阶段的知识轨迹与政治意识间的动态演变关系。
3. 研究的方法与方案
研究方法、技术路线及可行性分析1.研究方法由于本研究涉及到知识分子意识的形成过程属于动态过程，定量不能对其内在意义的理解和变化进行资料收集和处理，结构式访谈无法全面且深入了解知识轨迹与政治意识之间的动态关联。
而半结构式访谈可以防止导向性提问以造成的虚假关联，调查过程主要以访谈对象自己构建的叙事为主，在此过程中对相关问题进行询问。
因此，本研究拟采用半结构式访谈法，通过深度访谈收集被调查者的个人生活史以及政治意识的相关资料。
4. 研究创新点
国内社会学领域中以知识分子为调查对象的研究较少，对政治意识的分析框架多选结构主义视角，即便从内在人格进行分析也属于静态分析，没有关注到政治意识的动态形成过程。
本研究以知识分子的知识轨迹为切入点，将知识本身所具有的意义、主体间性与政治意识相联系，构建一个动态、开放的分析框架避免将政治意识过度社会化以丧失对知识分子主体的关注。
5. 研究计划与进展
（1）2016.6-2016.10选题准备阶段：确定研究题目，整理思路并设计研究路线，梳理文献，撰写开题报告（2）2016.12-2017.2调查研究阶段：通过前期访问，选择确定一定范围的研究对象。
运用无结构式访谈的方法已确定的关键访谈对象进行访谈。
（3）2017.3-2017.4资料分析阶段：整理资料，分析资料 （4）2017.5撰写论文阶段：根据资料，撰写毕业论文
