方寸间——校园竹构共享阅读空间设计开题报告

1. 研究目的与意义

研究目的：

（1）通过对校园共享阅读空间的创新设计来改善校园景观小品单一的使用特点，丰富校园中的绿化空间；

（2）展现竹材独特的属性及其在结构组合上的各种可能性；

2. 国内外研究现状分析

国内：

随着新型建筑材料的不断出现，竹材在建筑中的使用变得越来越少，中国作为在竹材的生产和使用上都有着悠久文明历史的国家，却在很长的一段时间内，忽视了这种最真实自然的建筑材料，随着近些年各种环境问题层出不穷，人们开始关注到环保与可持续发展的重要性。2008年的上海世界博览会上，多个以竹材为主的场馆，将人们带回这种通过最自然的材料来表达建筑之美的世界。

虽然国内很多设计师意识到了这个问题，但是由于竹构在国内的发展比较落后以及建筑行业的急功近利，竹材多用于一些民宿酒店和公园凉亭，未能展现竹材本身优良的特性。国内对竹材的研究主要体现在竹材作为建筑材料的适用性和用于景观构筑方面的研究等。湖南大学肖岩(1961)教授的《现代竹结构》中运用大量精确的力学实验，分析总结了竹材的多种属性和在力学上的性能，但在空间属性与建筑形式上的研究较少，《科学与技术工程》18期的《原竹建筑节点构造分析及改进》中，总结了国内外竹建筑节点构造存在的问题，并提出相应的改进，但多是借助国外已有的成熟技术作为研究的基础，而一篇叫做《竹构实验建筑与景观从博览会建筑与景观看主竹材料的设计与应用》的论文开始讨论了竹材在建筑空间上的使用和设计，总结来说，国内对竹材上的研究仍缺乏一定的深度和广度，还有待不断深入地研究。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：

（1）研究南京林业大学中庭绿化休闲区的共享阅读空间的创新设计形式；

（2）竹材的特性、竹结构的多样性和竹材的低碳环保可持续性；

4. 研究创新点

（1）使用竹材作为阅读空间的主要材料；

（2）设计小型独立而不封闭的室外阅读空间；

（3）多点布局，结合照明，形成独特的流线；