1. 研究目的与意义
目的：
营造一个教室主题的用餐氛围，利用造型、图案、色彩、质感等加强环境的风格化，提供特色饮食服务的场所，吸引更多的客户前来就餐体验。同时锻炼自己对室内软装的理解和实践。
意义：
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2. 国内外研究现状分析
国内的主题餐厅软装设计行业发展较晚，在合理的餐厅布局上，家具使用统一固定的风格，内部软装饰使用别具一格的装饰布置，使前来就餐的顾客既可以品尝到美味佳肴，同时又能体会到某种文化氛围，提升他们的情调和品味。
国外的主题餐厅空间陈设个人风格特质明显，随意性很强，在家具和色彩搭配上没有固定的设计手法，比较重视营造生活的场景和气氛，所以软装设计整体特色颇具百花齐放的意味。
3. 研究的基本内容与计划
研究内容：
一、设计的背景、方向及思路;二、主题餐饮店软装调研;三、设计概念及分析;四、深化设计;五、主题空间陈设综合设计;六、设计的成果表达;七、总结。
研究计划：
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4. 研究创新点
综合考虑教室文化，在餐具、装饰品、餐桌等设计方面给予充分考虑，来营造餐厅的就餐气氛，贴近教室，重回青春。餐厅内所有的产品、服务、色彩、造型以及活动都为主题服务，使陈设成为餐厅的特色。大胆创新，创造一个青春、教室元素十足的餐饮空间。
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