山东省德州市陵城区中学主入口广场设计开题报告

1. 研究目的与意义

通过课题的研究，有助于了解关于校园景观设计的初步概念与方案，了解整体行业的规范。

良好的校园景观设计对人们的生活产生有益的影响，并提高学生学习效率，校园景观设计不仅能塑造学校良好形象，还能促进学生身心健康，和谐发展。

2. 国内外研究现状分析

校园环境绿化设计，往往侧重于构成景观环境的硬质景观，忽略了绿地林荫类软质景观的规划设计。

应增加校园整体绿化面积，使立体绿化与平面绿化有机结合起来。

绿化植物配置应选择适合本地区生长，有益于身心健康，凸显四季变化，具有艺术美感的绿色植物。

3. 研究的基本内容与计划

研究内容：针对国内校园景观设计对细部的考虑不足，导致学校虽有大片的开敞空间，却没有形成校园景观体系等。

通过对国内外的经典案例加以对比分析，找出行之有效的解决方法，并运用到设计方案之中，设计出更加和谐的校园景观。

计划：2016年12月31日2017年1月13日，下达任务书，确定毕业设计课题 2017年1月13日2017年3月7日， 细化设计主题，确定整体风格，制作开题报告 2017年3月7日2017年4月8日，出草图并且细化草图，制作平立面以及立面图 2017年4月14日，中期检查 2017年4月15日2017年5月22日，对中期检查出现的问题进行修改 2017年5月22日2017年6月4日，准备毕业答辩

4. 研究创新点

现代校园规划大多数都是以功能作为依据，将不同功能的建筑分成若干个片区，形成一个大的校园建筑群。

因现代校园的面积比以往大了好多倍，从而导致片区与片区之间形成一个个独立群体，无法融为一体。

在此次设计中，将本次设计的广场作为一个中轴点连接大的功能分区，将只有功能分区的校园，形成一个有链接的整体，区与区之间有一个良好的过渡。