文旅景观节点设计4开题报告

 2021-11-16 11:11

1. 研究目的与意义(文献综述)

一、目的及意义

随着全球化与城镇化的快速发展,当代各国与各地区文化差异逐渐缩小,当代各地景观设计呈现出趋同、国际化、程式化的一些特点,缺乏个性和创意,这导致了不同地区原本的地理风貌、民俗文化与建筑特色被冲淡,加剧了“千城一面”的现象。在我国的不少省市尤其是少数民族地区,城市更新与现代化建设的进程中的地方特色设计语言被严重忽视,使得大量传统的特色建筑与景观也被千篇一律的钢筋水泥所取代[1]

本次毕业设计将聚焦在恩施土家族苗族自治州(简称恩施州)景观建筑中当地民俗文化与特色土家族元素的融合与应用。恩施州位于湖北省西南部,是湖北省唯一的少数民族自治州,有以土家族为主的29个民族,是绚丽多彩的土家族、苗族文化的摇篮,同时也是巴文化的发源地,巴楚文化、巴渝文化在这里交融。当地土家族的吊脚楼、侗乡的风雨桥、七月的女儿会、耕耘时的薅草锣鼓等等民俗风貌都展示着迷人的恩施风情。恩施地区的古镇,民族村寨数量多而丰富,但由于对传统文化和其物质遗存的认识不足,保护力度不够,许多的古镇和传统建筑在快速化的城市进程中遭到严重的破坏,历史老城区保护不当[2]。尽管恩施地区开始大力发展旅游产业,但在发展的契机面前面临着文化缺失,民族族群意识流失,民族传承缺失的严重的现状,恩施的旅游产业发展都不尽如人意,其作为古代巴文化的发源地也并不为大众所熟知,在社会飞速发展的今天,这种情况如不受到重视,研究脚步继续滞后,巴文化就将成为下一个消失的文明,而恩施地区也将失去它的文化肌理结构。

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2. 研究的基本内容与方案

四、研究的基本内容

1.研究背景

1.1.恩施州景观发展的现状

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3. 研究计划与安排

七、进度安排

序号

设计及展示工作的阶段名称

开始时间

完成时间

起止周数

1

选题、计划制定

11.1

1.10

2

设计分析与初步设计

1.11

4.4

3

方案设计、方案优化

4.5

4.30

4

论文提纲、起稿

4.1

4.30

模型制作

4.20

5.10

5

展示方案设计、展板制作

5.1

5.10

论文撰写与修改

-

5.10

6

毕业设计展

5.10

5.15

论文完成、提交评阅

5.15

5.25

7

毕业设计答辩

6.1

8

毕业设计资料整理

6.6

4. 参考文献(12篇以上)

八、阅读的参考文献

[1] 曾媛媛. 巴文化在恩施景观环境传承中的渗透[d].天津大学,2013.

[2] 魏丽丽,宋义聪,石开明. 恩施民族性景观分析——以女儿城为例[j]. 园林与景观设计,2018.10:83-85.

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