苏州画册：民居开题报告

1. 研究目的与意义

背景：制作画册是一种数字设计领域的综合艺术，应用了不同的设计类别与元素，融合了实景拍摄、视觉特效、2d／3d动画、图形设计、字体设计、互动设计等各种领域。

画册是平面设计技术制作的一种视觉表现艺术。

在电脑技术高速发展的时代，动态影像设计正引领着新媒体设计的潮流。

2. 研究内容和预期目标

研究内容： 文化，大到国家，小到企业个人，都是一个精神内在，它是必须的。

中国古典文化的人文意义强调个人内在意义，以及人、物、自然的关系意义，在这个基础上所产生的阴阳二元性，最终发展为和而不同的共生性精神。

和谐是中国古典文化的人文意义最主要的表现精神，不同于西方精神中把和谐作为体现自然规律的数理关系，中国更强调其社会学意义，文化对于企业来说非常重要，没有文化的企业就没有凝聚力，而画册又是文化的外部释放，所以画册对于企业是不可忽视的。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：调查法，文献分析法，探索性研究法，比较法，经验总结法，综合分析法步骤：首先了解本作品的预期效果，根据预期效果分析理论及技术缺陷，根据分析结果搜集阅读相关资料，做好相应记录，形成论题提纲。

根据提纲，进一步深入研究，在实践操作中，发现问题解决问题，并不断检查完善，最终完成预期作品。

画册制作主要分为以下几个阶段：第一阶段：策划准备阶段对作品主题进行深度分析，需要借助相关文献，整理出文字部分，并对文字部分按逻辑进行整合，同时，搜集平面相关素材，整理归类。

4. 参考文献

[1] 编排设计教程，陈青著，上海：上海人民美术出版社，2009.1 [2] 视觉传达设计原理，王彦发主编，北京：高等教育出版社，2008.1[3] 字体与版式设计实训，沈卓娅、王汀著，上海：东方出版中心，2008.1[4] 印刷工艺与实训，金国勇著，上海：东方出版中心，2008.5[5] 字体设计，马丹编著，北京：科学出版社，2011.6[6] 专业色彩搭配手册.插画设计，瞿颖健编著，北京：印刷工业出版社，2012.5[7] 文字与图像，（英）维根著；王国石译，大连：大连理工大学出版社，2009.4

5. 计划与进度安排

[1] 14-15学年第一学期第16周：下达任务书[2] 14-15学年第二学期第1周：提交开题报告和外文翻译[3] 14-15学年第二学期第2周：审核开题报告和外文翻译[4] 14-15学年第二学期第3周：毕业设计前期检查[5] 14-15学年第二学期第6周：毕业设计中期检查[6] 14-15学年第二学期第10周：提交毕业设计作品[7] 14-15学年第二学期第11周-第13周：毕业设计作品展[8] 14-15学年第二学期第14周：提交毕业设计说明书[9] 14-15学年第二学期第15-16周：毕业设计答辩