基于交互引擎的游戏化学习系统的设计与实现—交互设计与实现开题报告

1. 研究目的与意义

一、背景电脑游戏和视频游戏非常受儿童和青少年的欢迎，在年轻人的文化发挥了突出的作用。

现在游戏可以在技术丰富的配备了笔记本电脑，智能手机，游戏机（移动和固定），机顶盒，和其他数字设备的环境中运行。

从这一现象，人们相信将年轻人对游戏的内在动机与教育内容和目标结合就会变成prensky称之为以数字游戏为基础的学习的学习方法。

2. 研究内容和预期目标

内容：通过交互式引擎，及建模软件，构建一个可以进行交互式学习的轻游戏学习模型。

提升学习知识的兴趣，为学习知识、科普教育提供一种新的教学学习途径。

系统具体科普学习内容的选取可以对物理、化学等不同学科的某一个知识点展开。

3. 研究的方法与步骤

研究方法：1.查阅、收集资料和研究并了解益智游戏的制作过程；2.参考现有益智游戏，学习其游戏逻辑；3. 利用游戏引擎进行游戏功能的设计与开发；4.完成主要功能，进行测试并不断完善。

研究步骤：1.导入美工制作的人物、场景模型以及UI资源，制作游戏场景；2.为场景中添加光照及粒子效果，使场景更加贴近真实；3.实现简单游戏动作要求及功能；4.结合美工资源，制作UI，完善交互操作；5.调试并完善系统。

4. 参考文献

1. 王树斌. 浅析 Unity3d 开发游戏流程及常用技术[J]. 电脑知识与技术: 学术交流, 2012, 8(8): 5351-5352.2. 优美缔软件上海有限公司. Unity 4.X从入门到精通[M]. 北京:中国铁道出版社, 2013.3. 金玺曾. Unity3D\2D手机游戏开发[M]. 北京:清华大学出版社, 2014.4宣雨松. Unity 3D游戏开发[M]. 北京:人民邮电出版社, 2012.5时代印象. 3ds Max 2014完全自学教程[M]. 北京:人民邮电出版社, 2013.6张媛媛. 3ds Max/VRay/Photoshop室内设计完全学习手册[M]. 北京:中国铁道出版社, 2014.7. Unity[DB/OL].http://unity3d.com/8. 刘金明, 马铁民, 王娜. 基于 Unity3D 的电动机虚拟仿真展示平台设计[J]. 黑龙江八一农垦大学学报, 2014, 26(3): 66-68.9. 王腼. 基于 VR 展示与交互的教学系统设计与实现[D]. 上海交通大学, 2013.10. 马娟. 基于情境学习理论的儿童教育游戏设计与实现[D]. 华东师范大学, 2013.

5. 计划与进度安排

[1] 14-15学年 第一学期第16周： 下达任务书[2] 14-15学年 第二学期第 1周： 提交开题报告和外文翻译[3] 14-15学年 第二学期第 2周： 审核开题报告和外文翻译[4] 14-15学年 第二学期第 3周： 毕业设计前期检查[5] 14-15学年 第二学期第 6周： 毕业设计中期检查[6] 14-15学年 第二学期第10周： 提交毕业设计作品[7] 14-15学年 第二学期第11-13周： 毕业设计作品展[8] 14-15学年 第二学期第14周： 提交毕业设计说明书[9] 14-15学年 第二学期第15-16周： 毕业设计答辩