基于Flash平台的陶瓷展示系统的设计开题报告

1. 研究目的与意义

研究背景：

flash是一种动画设计软件，我们经常使用flash来制作动画，调查问卷，或者贺卡，很多展示系统都是用flash来设计的，因为用flash设计的作品具有很强的交互性，对于一个展示系统来说交互是很重要的，交互设计就是从用户的角度设计作品，与用户互动，这样就形成了一种良性循坏，开发者便能设计出更方便用户使用的产品，也能保证良好的用户体验。因此，我们利用flash不仅能创造独特的展示空间，更主要是能通过交互进一步提升作品的实用性。

我们这次做的是基于flash平台的陶瓷展示系统，这个展示系统可以普及人们的陶瓷知识。陶瓷承载了中国几千年的历史文化，它既有欣赏价值，也有使用价值，我们应该深入了解陶瓷，感受中华悠久的文化积淀，发掘对于陶瓷的兴趣，同时能陶冶情操，提升自己的文化品位。

2. 研究内容和预期目标

这次毕业设计的主要研究内容是改善现存陶瓷在数字化平台展示中的不足，研究flash上的交互问题，利用所学的交互技术和富有创意的设计，为陶瓷的数字展示系统增添趣味性，使大众更能接受这样的展示方式，为我国陶瓷传统文化的数字传承做出贡献。主要研究内容包括：

1、系统架构设计：整个陶瓷展示系统的架构包括介绍陶瓷的历史文化，制作工艺，欣赏历史上著名的陶瓷，关于陶瓷的问答环节等，可以加入古典音乐贯穿展示流程，适当加入视频。

2、交互设计：设计丰富全面的交互方式，保证系统导航明确，确保用户体验品质较高。

3. 研究的方法与步骤

文献调研、案例分析、行动研究法

步骤：

（1） 首先采用文献调研法，查找陶瓷或者传统文化展示相关的文献，全面了解陶瓷的各种知识，分析这些文献中展示类似传统文化的方式，列出展示系统的设计要点。

4. 参考文献

[1]罗小燕.flash动画与卡通制作创意.北京清华大学出版社,2002

[2]罗楠.flash动画宣传片《cg画廊》的设计与实现[d].山东大学,2010(4)

[3]詹晶晶.商品的网络宣传和展示设计研究以陶瓷制品的动态三维展示设计为例[d]. 南昌大学，2011

5. 计划与进度安排

[1] 14-15学年第一学期第16周：下达任务书

[2] 14-15学年第二学期第1周：提交开题报告和外文翻译

[3] 14-15学年第二学期第2周：审核开题报告和外文翻译