苏州高新区镇湖中学教学楼设计开题报告

1. 研究目的与意义

本次设计题目是苏州市镇湖中学教学楼，工程地点位于苏州市高新区内，交通便利。气候湿润，四季分明。

通过毕业设计，将大学四年所学的东西进行一次系统的复习回顾，使我的专业知识有很大提高，为以后的工作打下坚实的基础。

2. 研究内容和预期目标

设计内容包括建筑设计和结构设计。本设计主体四层，层高均为 3.6m 米，总建筑面积约为 5288.37 平方米，建筑总高度为 15.200 米，地上主体四层，无地下室，室内标高±0.000 米，相当于绝对标高 5.900 米（吴淞基准），室内外高差为 0.50 米。一层、二层、三层为普通公用教室，四层为普通公用教室，功能上满足师生的学习生活要求，能够充分利用有限空间使布局合理。

通过毕业设计，希望将大学四年所学的东西进行一次系统的复习回顾，使我的专业知识有很大提高，为以后的工作打下坚实的基础。

3. 研究的方法与步骤

本工程为钢筋混凝土框架结构，建筑抗震设防烈度为 7 度，耐火等级三级，基础采用柱下独立基础，楼梯采用钢筋混凝土现浇板式楼梯。

结构计算包括手算和电算，其中手算部分包括楼盖设计、框架设计、楼梯设计和基础设计。

框架在水平力作用下的计算方法采用 d 值法，在竖向荷载作用下的计算方法采用分层法。

4. 参考文献

参考文献1、建筑资料设计集，中国建筑工业出版社，1994年6月第二版。2、房屋建筑设计与建筑设计，袁齐家，中国建筑工业出版社。3、办公建筑设计规范jgj67-89，中国建筑工业出版社，1989年，北京。4、民用建筑设计通则，jgj37-87，中国建筑工业出版社，1987年，北京。5、房屋建筑制图统一标准，gb/t50001-2001，中国计划出版社，2002年，北京。6、建筑模数协调统一标准，gbj2-86，中国计划出版社，1988年，北京。7、建筑楼梯模数协调标准，gbj101-87，中国计划出版社，2002年，北京。8、建筑设计防火规范，gb50016-2014，中国计划出版社，2014年，北京。9、建筑结构荷载规范，gb50009-2010，中国建筑工业出版社，2010 年，北京。

10、混凝土结构设计规范，gb50010-2010，中国建筑工业出版社，2010 年，北京。11、建筑抗震设计规范，gb50011-2010，中国建筑工业出版社，2010年，北京。12、建筑地基基础设计规范，gb50007-2010，中国建筑工业出版社，2010 年，北京。13、建筑结构制图标准，gb/t50105-2001，中国计划出版社，2002年，北京。14、江苏省建筑配件通用图集，苏 j9501（第二版），苏 j9503，苏j9505，苏j9601，苏j9506。15、混凝土结构（上、中册），程文瀼，颜德妲，康谷贻主编，中国建筑工业出版社，2002年，2003年，第二版，北京。16、工民建专业毕业设计指南，周果行编著，中国建筑工业出版社，1990年北京。17、工民建专业毕业设计手册，杨志勇主编，武汉工业大学出版社，1997 年8月。

18、毕业设计指导实例，杨延余主编，江苏科技技术出版社，1990年4 月。19、土木工程专业毕业设计指导，梁兴文，史庆轩主编，科学出版社，2002年9月。20、混凝土框架结构设计，徐秀丽主编，中国建筑工业出版社，2008年月。

5. 计划与进度安排

1、平面布置 （2022.2.29~2022.3.15）

2、结构布置及计算简图的确定（2022.3.15~2022.3.20）

3、荷载计算（2022.3.20~2022.3.30）