1. 研究目的与意义（文献综述包含参考文献）
文 献 综 述1庄娜娜（2019） 『基于微视频的翻转课堂教学模式研究』[j] 学周刊 庄(2019)は反転教室に必要不可欠な教育学習インターネットマイクロビデオについて紹介や分析をしていた。
彼女はマイクロビデオ教育のリソースは主にビデオ録画の形で実現されていると考えている。
教育学習において、マイクロビデオの利点は非常に明らかであり、それは学習内容をモジュール化することができ、知識組織と運用をより構造的にすることができる。
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2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案
研究意義インターネットはすでに我々の学習に侵入しており、学習者はそのメリットを活かし、デメリットを避け、学習モードを再構築し、学習の効率を高めなければならない。
１、反転授業モードについての概念、発展状況と特徴を詳しく説明する。
２、今の国内は反転授業と日本語学習の結合研究に対して比較的に少ないです。
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