从语用学角度浅析日语的得体表达开题报告

1. 研究目的与意义、国内外研究现状（文献综述）

（一）选题意义

在日常的生活中，人与人在进行社会交际活动的时候，常常会根据各种各样的方面产生出有所顾虑的表现和表达方式，会不停地去揣测在进行交际过程中的对方所具有的心理问题和立场问题，然后，尽可能的做到符合交际过程中对方所属的意志，避免造成在交际过程中的失礼行为。在跨文化交际的过程中，得体表达方式的不同经常会引发出各种各样的摩擦问题。所以，我们必须遵守并且符合交际过程中对方国家的顾虑表达规则。

日语是个重礼仪的国家，不论是日语母语者还是外国的日语学习者，将自己的观点在不给他人造成失礼的印象的情况下得体地表达出来，是很重要的。因此在学习中，单单注重单词语法的学习是不够的，掌握相关的语用论知识在人际交往中正确地使用得体表达将更好地有助于跨文化交流与沟通。

2. 研究的基本内容和问题

（一）研究目标

本文着眼于日语的得体表达，试从语用学角度，归纳出日语得体表达的普遍规则，从而有助于日语学习以及日语交际。

（二）主要内容

3. 研究的方法与方案

本文主要采取文献法、内容分析法，通过个案研究得出问题并提出解决方案。

1.文献法

这一方法贯穿在整个写作过程中。主要通过图书馆、互联网等渠道收集国内外有关网络媒体与国家形象方面的论文、专著、报刊、杂志等并根据研究课题对所收集的文献资料进行分类整理从而了解有关问题的历史和现状帮助确定研究课题并形成关于研究对象的一般印象有助于观察和访问以及了解事物的全貌。

4. 研究创新点

本研究的特色与创新之处在本文研究中笔者在立足基础研究的基础上进行了如下创新：

1.本课题着重以日语的外语学习者为对象，选取典型性、代表性的事实情况，讨论分析得体表达的使用场合与规则。和日语学习联系紧密，贴近日常生活。

2.考察了语言现象背后的文化因素，有助于学习者更好的理解得体表达的表现机制。

5. 研究计划与进展

（一）准备阶段

1.2017年9月8日至10月10日，查阅收集文件资料、确定论题，准备开题报告。

2.2017年10月11日至10月23日，进一步修正研究目标、内容和方法，完成开题报告。