The Translation of Proper Nouns in Children s Literature开题报告

1. 研究目的与意义

中国儿童文学的发展自上世纪五四时期的“儿童文学运动”开始，已有近百年的历史。多年来，有大量优秀的儿童文学作品不断传入国内，如《彼得·潘》、《小王子》、《爱丽斯漫游奇境记》等等。然而，对于中国的儿童文学作品，只有《西游记》、《哪吒传奇》等少数中国本土儿童文学吸引了一批海外读者，在这个过程中，翻译起着举足轻重的作用。中国翻译在汉译英这个领域能力比较薄弱，这也是导致中国儿童文学无法走向世界的一个重要原因。

经过中国学者多年的努力，中国儿童文学作品已开始走向世界，例如:沈石溪的《红奶羊》、曹文轩的《青铜葵花》、《草房子》、秦文君的《开心女孩》、姜戎的《狼图腾》、张海迪的《生命的追问》等等。与此同时，对于汉译英翻译的研究以应得到更多的关注与重视。本文《生命的追问》为例，探讨汉译英过程中专有名词的翻译技巧和基本原则。研究专有名词翻译，分析儿童文学作品中专有名词翻译的规律，以期对翻译工作者有所启发。

2. 研究内容和预期目标

1 本文的总引 1.1本课题的研究目的和意义 1.2本课题的结构概述

2专有名词翻译的论述

2.1专有名词定义（主要说明专有名词的范畴）

3. 研究的方法与步骤

研究方法（主要采用文献研究法和定量分析法，以专有名词为研究对象，并在论文老师指导下完成）：

实施步骤：

（1）论文材料收集、积累阶段（2017年1月-2017年2月）

4. 参考文献

[1]lathey, gillian.the translation of children’s literature: a reader [c]. clevedon: multilingualmatters, ltd., 2006.

[2] lathey, gillian.the Ｒole of translators in children’sliterature: invisible storytellers [m]. london: routledge, 2010.

[3] thomson-wohlgemuth,gabriele. children’s literature and translation under the east germany regime [j].meta, 2003, 48 (1-2).

5. 计划与进度安排

第七学期

10-11周论文命题与选题。指导教师与学生见面，第一次面授。

15-18周 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写前的前期准备。