基于ASP.NET的大学生网络思想政治教育平台开发研究外文翻译资料

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u.c.v.工程学院学报，第32卷第15页，227-233，2017年

基于ASP.NET的大学生网络思想政治教育平台开发研究

Jinlin Jiang

南阳理工学院，南阳473004，中国

摘要

目前，国内社会正处于信息化发展的重要趋势。几乎所有行业都逐步完成了与现代信息技术相结合的任务。近年来，教育部门也根据新课程改革的目标，逐步改变了教育模式向互联网平台的发展方向。突然间，多元教育组织纷纷开展学校教育平台的持续发展。校本教育平台在校园信息反馈的基础上，开发并投入使用，对推动学生自主学习，改善传统课堂教学的薄弱环节起到了重要作用。因此，许多高校也选择在提供网络教育和网络教育平台的前提下，保持传统的教学模式。思想政治教育作为一种重要的思想学科，把大学生正确的理念融入社会，发挥正确的政治价值观，在大学课程中是不容忽视的。因此，建立专门的大学生思想政治教育网络教育平台具有很强的应用价值。为了实现高校思想政治教育与网络平台技术的全面融合，笔者以自己的工作经验为主要参考点，以提高大学生思想政治教育为主要任务。他现状，通过ASP、.NET、Access、Oracle等在线信息技术平台的应用，构建了专门面向大学生的互联网思想政治教育平台的研究。该平台主要采用常用的自动组卷算法，建立了一些教育活动相关栏目，有助于达到政治教育的实际目标。

关键词：大学生网络、思想政治教育平台、平台开发与研究。

1. 研究背景

1.1文献综述

互联网本身对当代大学生有一定的信息导向作用。目前，网络传播的信息内容在生活水平、社会新闻、政治热点等方面都具有一定的双面性。一旦网络充斥着太多负面的政治新闻，网络环境或多或少会污蔑大学生的政治和社会印象。（黄、陈、2010）从当前高校思想政治理论课教学效果的观察来看，思想政治课一般分为混合班。因此，由于思想政治教育的困惑性和学生过度性，思想政治教育在实践中实际达到的思想交流效果一直处于低迷状态。因此，从常规的网络政治环境中谈论环境的混乱，或增强学校思想政治教育的教学效果，高校必须为思想政治教育建立一个特殊的教育平台。大学生的积极性。（宋代，2010）在大学生思想政治教育网络平台中，不仅可以设置最新的政治更新板块，还应包含课程学习和在线评估等内容。一方面，网络学习可以增加学生参与思想政治学习活动的自由度和选择度，学生可以通过个性化的时间表最大限度地发挥其学术和政治研究的有效性。建立在线评估板也可以节省大部分大学的检查室资源。另外，基于互联网的考试模式更便于教师直接对结果进行解释，大大降低了教师的实际工作量。因此，在思想政治教育的网络平台上，我们可以很容易地看到，在当代大学环境中，开发思想政治教育的网络平台，绝对具有增强教学实效的实效性。

1.2研究目的

从大学生网络思想政治教育平台的角度出发，通过间接降低思想政治教育的压力，实现大学生思想政治教育的教学效果，以提高大学生思想政治教育的教学效果。教学和基本考核形式。本文的技术思想主要是ASP技术和.NET技术。基于大学生思想政治教育基本理论框架的延续，发展的目标是重建他们的教学资源、教育环境和学习活动的网络，同时将用户的设置分为管理员和学生两部分，设计部分是为了增加学生参与思考和学习的自由度，但是管理员可以直接在评估会话中从教育平台转移考试资源，节省很多不必要的调整。NT时间。同时，学生们根据网络检查他们的进度和评估结果将变得更加迅速和清晰。因此，基于上述内容，思想政治教育平台的发展研究目的是创新高校思想政治教育的现有模式，提高思想政治教育教学的效率。卡尔和政治工作。

2.思想政治教育核心技术综述

网络平台

Microsoft .NET 2.1简介

2.1.1网络技术

NET开发平台是微软的第一个完整的升级产品，但是，在Windows 32的API的实际功能中，它的前身虽然可以在一定程度上进行技术升级，但并没有给出标准技术和工具O的精确升序特征。F升级Windows 32的实际API。（王，2010）。然而，.NET平台在其应用程序开发技巧方面已经全面升级了其工具的全面特性。因此，使用.NET平台来构建Web应用程序是最优先的直接选择，并且在当前可用的备选方案中最容易使用。Web应用具有多方适应的特点，可以应用于Web服务器以及大规模的Internet信息服务器，因此Web技术为桌面程序的平滑和安全操作提供了广泛的技术支持。（汉、曹、2010）从结构的角度，将.NET平台分为两个结构层：体系结构和开发工具。图1显示了.NET开发平台结构。

图1.NET开发平台结构图

2.1.2 ASP.NET技术

ASP.NET技术是一种构建在通用语言运行库上的编程框架，它可以在微软.NET体系结构中发挥关键作用。（李，2016）ASP.NET也在服务器上生成Web应用程序，它也是一个高度支持服务内容的高塑性开发平台，因此一般企业或其他具有基本数据的活动社区将优先使用该技术作为PR的首选内容。图的发展。然而，ASP.NET技术对语法的添加相对自由，因此ASP.NET除了能够将技术能力添加到其他开发平台来构建更安全和可扩展的平台应用之外，还提供了编程框架。（刘，2012）ASP.NET与其他编程框架技术相比具有上行的优点：（1）ASP.NET可以将编译后的代码内容的功能扩展到外盒缓冲和本地优化的内容，因此在功能方面，ASP.NET可以提高（2）ASP.NET框架包含了世界上所有已知的工具箱和设计器，使得应用程序无需特殊困难；（3）基于通用语言运行时框架，具有更灵活、更强的执行能力；（4）ASP.NET的基本操作是C。围绕一个简单的表单提交过程，并且该过程只需要验证身份，然后进入站点进行操作和分发；（5）ASP.NET的系统基于文本的层次结构，因此只有开发者需要在文本中直接复制文本到服务器。（6）ASP.NET的设计是可扩展的，因此在集群环境中，ASP.NET本身可以有效地调整处理器不协调的过程；（7）ASP.NET还具有随机插入代码的能力，因此其组件的扩展和操作可以在（8）ASP.NET具有内置的身份验证系统，因此除了开发人员管理员之外的人员不能操作或更改内置过程。

2.1.3 NETFramework母语C

C #是一种编程语言，专门在微软的前身是C和C ，这是上述两衍生聚集。（跑，2011）同时，它具有简单、安全，结合C 语言的稳定性和VB系统的有效特征的基本特征。但与其他计算机语言不同，C语言所表示的程序设计语言的定向指定实际上更偏向于组件编程，其具有对组件进行编程所需的各种属性（执行属性、设计属性、事件属性等）。同时，它还具有编程语言所具有的继承性、封装性和其他语言特征。因此，在C语言的应用过程中，编程中指定的对象不会有太多的障碍和冲突。同时，在命名过程中，C可读代码也可以最大程度地避免其他冲突。（张，2014）除了基本的融合属性外，C.*还可以用.NETFramework共享这样的数据库。因此，从上述C语言的优点出发，我们知道目前在.NET应用程序中，C是目前最合适的可选编程语言。

2.2数据库技术

2.2.1 Access数据库技术

Access数据库是办公软件中常用的一系列管理数据库的专用软件。它属于易于操作的类型，在数据存储容量的范围内。通常，程序设计可以通过在Windows操作页中确认管理员信息来完成。（林，2012）Access数据库较难，大多数非专业程序员也能够在创建操作中完成大型数据库的生产。同时Access数据库还支持用户共享，可以在不同的平台上使用，同时用户级别的限制也更为宽松。

2.2.2 Oracle数据库技术

Oracle数据库具有广泛的功能，除了其作为数据库的作用外，还可以作为开发工具使用。同时，与其他技术类别相比，Oracle数据库具有大范围的嵌入式数据库，在扩展功能、数据稳定功能和安全维护功能方面具有一定的优势。（梁和朱，2013）然而，特定的应用和工具功能的选择仍然基于服务器的结构。图2显示了服务器的三层体系结构。

图2.三层体系结构

2.3自动组卷算法

2.3.1常用的纸张合成算法

2.3.1.1纸质作文的随机选择

该算法以直接用户需求为准则，利用计算机提取随机函数来构造固定类型的状态类型。以问题数据库抽取为例，当计算机处于随机选择状态时，一个完全随机的问题集将被添加到可选团队直到候选问题类别被填充为止。

2.3.1.2回溯测试法

回溯测试方法从功能上随机选择升级，当随机选择的功能内容在同一阶段重复时，算法将基于回溯过程改变彩票规则，使可用性试用到T。可以生成论文。（张，2016）

2.3.1.3遗传算法

遗传算法通常是用二进制码完成的，通过字符串运算和遗传算子的模拟来更新内容，从而形成一系列的数字群体。与其他函数相比，遗传算法更适合度函数，实际解的内容值可以通过确定函数的适应度直接判断为可用与否。目前，遗传算法中所包含的算子可以有三种形式的交叉、变异和选择。（2017）在通过算法生成文件的过程中，操作员和被调度方需要提前对编码方法和算子选择进行研究，然后确定所使用的配置的具体参数。

2.3.2遗传算法的基本运算

选择的过程是将一个群体中的可用个体定位，然后使用个体作为直接复制的唯一参考点，一种被称为“繁殖下一代”的实践，然而，可以计算下一代传播的具体质量。由适应度函数值的测量状态进行。在演绎中只有两种结果：优/劣。算法公式如下：

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三．思想政治教育网络平台的总体设计

3.1网络平台工作流程

从实践的角度来看，平台工作的第一步应该是登录和验证身份。当平台确认管理员或学生身份时，不同的资源页面应呈现给不同的用户。（孙，2017）对于管理教师来说，这些页面应配置有调动教学资源、填写教学资源、查看学生信息和文档数据库的权利。学生页面分为两个界面，一个是学习页面，另一个是测试页面。在线学习模块包括大量的视频资源，用于学生的自学和参考；学生回答完问题后，可以在测试页面的一般检查分区中查看具体内容。同时，分级结果将直接写入相应的思想政治教师的教学管理模块中。图3是网络平台工作流。

图3.网络平台工作示意图

3.2系统功能模块

3.2.1系统管理模块

系统管理模块的需求可分为四类：一是用户管理。这一发展水平需要集中在用户权利的识别上。要把思想政治教师和学校管理人员设置为管理者，把学生设置为一般用户。二是文献信息数据库管理。板块需要根据不同的阶级时期和文学来源对思想政治教育的内容进行分类，然后在不同的类别中包含关键词搜索功能。第三、视频信息数据库管理。平板不仅需要分类管理，还要注意平台的视频质量维护。第四、考试数据库管理。考试分为考试和复习两个环节，考试内容包括自动试卷的构成和分布的功能，以及在学生回答问题时直接评分问题的复习方法。

3.2.2在线学习模块

在线学习应该包括数据搜索和视频观看，并且可以基于分区进行视频和数据选择。同时，信息内容应支持下载，视频内容应以学校教学录像为基础。同时，以思想政治教育平台为中心，以政治为基础，丰富电子素材的内容。

3.2.3在线考试模块

板块的实际资源内容应以学校政治思想的安排为基础教师和测试模块的形成和维护应以数据库和互联网为基础。远程在线技术方法。（俞，2016）本版为学生提供了试卷的内容

符合课程内容标准，客户考试制度的质量要求最小化。在我们的试卷模块中，试卷只考虑客观题类型，即只有多项选择题和空白填词题，以及两种题型的评分。占总成绩的60%和40%。每个问题的要点都是由难度决定的。问题。组卷过程可以看作是一个约束求解问题。约束条件满意的是：

试卷总分：

其中，n和m分别为多个选择的数量，并填写空白测试。

在参数设置中，种群大小为30，交叉概率为0.9，变异概率为0.1，最大生成数为100。

1. 结论

在计算机技术的不断发展中，已经有许多高校。网课程新教学模式的拓展和基于虚拟世界的课程教学。因为它具有创新的教学价值观，毋庸置疑地引导学生的思维向其他方向发展课堂展示。因此，要抓住互联网的主导作用，有效地进行思想政治工作。教育需要构建思想政治教育平台，提高学生的一致性思想政治教育观。通过对平台技术和模块的讨论。希望本文所描述的平台开发和研究思路能够提供一些理论上的支持。

协助相关研发人员。

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