Verk#246;rperung des Bauwerkes im Roman #8222;Der Vorleser“ 朗读者中建筑物的意象作用开题报告

 2021-10-28 08:10

1. 研究目的与意义(文献综述包含参考文献)

Verkrperung des Bauwerkes im Roman Der Vorleser《朗读者》中建筑物的意象作用EinleitungDer Vorleser ist das sensationellste Werk von Bernhard Schlink. Es war beliebt, sowohl in Deutschland als auch in der Welt. Nach der Publikation des Romans wurde der Schriftsteller Schlink mit dem Hans Fallada Preis, dem World News Literature Award ausgezeichnet. brigens rangierte dieses Werk als erstes deutsches Buch auf den ersten Platz der meistverkaufte Liste der New York Times. Der Roman stellt die Snden des Holocausts mit literaischen Mitteln dar. Bernhard Schlink hat den Roman aus der Sicht des 50jhrigen Ich-Erzhlerd Berg geschildert. Die Erzhlung begann mit einer absurden Liebesgechichte zwischen einem Junge im Alter von 15 Jahren und einer lteren Dame im Alter von ber 40.Die Geschichte geschieht in der Zeit des zweiten Weltkriegs. Der in 45 Sprachen bersetezte Roman wurde im Jahre 2008 verfilmt . Im folgenden Jahr war der Film fr den besten Film im Oscar und Golden Globe Award nominiert. Aurdem gewann die Schauspielerin Kate winslet durch die Verfilmung den Golden Globe Filmpreis die beste Darstellerin. Ob das Original oder den adaptieren Film waren zweifellos ein groer Erfolg. Diese Sensation wurde natrlich hei diskutiert, sowohl es gut und schlecht war. Einige behandelten den Roman als Vergangenheitsbewltigung. In den Debatten um Opfer und Tter gibt es auch einige Leute, die den Roman fr eine Rechtfertigung fr den Tter halten. Sie meinten, dass dies ein fiktiver und perverser Roman ist, um die Geschichte des Zweiten Weltkrieges zu verzerren. Die vorliegende Arbeit wird nicht die Vergangenheitsbewltigung, Opfer und Tter zum Thema machen. Das Werk Der Vorleser hat das Interesse von vielen Forschern erweckt, viele haben aus der Sicht von Liebe, Schuld und Verantwortung usw. dieses Werk studiert. Auerdem haben manche sich mit der historischen Introspektion, der Schuld aus den Perspektiven der Nachkriegsgeneration sowie der Analyse der Helden, narrativer Strategien, Psychologie, interkutureller Theorie und Medienwissenschaft befasst. Es gibt auch Vergleiche von diesem Romen mit einigen Werken der anderen Schritsteller. Aber es gab keine detaillierte Analyse der Verkrperung des Bauwerkes im Roman Der Vorleser. Deshalb werde ich die Verkrperung des Bauwerkes im Roman mit Anwendung der narrativen Theorie von Verkrperung des chinesischen Gelehrten Yang yi analysierenDie Verwendung dieser Verkrperung des Bauwerkes im Roman Der Vorleser erhht nicht nur die Lesbarkeit des Romans und bereichtert die Szenen fr die Erzhlung, sondern ermglicht es auch, die Emotionen der Figuren von nebenschlichen Seiten auszudrcken. Nach der Theorie der narrativen Verkrperung sollte die Erforschung der Verkrperung ebenfalls unverzichtbar sein. Dies hilft uns, den Inhalt des Romans besser zu verstehen und die Schreibentechnik zu beherrschen. Literaturbericht Nach der Erscheinung des Vorlesers von Bernhard Schlink haben viele inlndische und auslndische Gelehrte nachgeforscht. Ein beliebtes Motiv ist die Analyse der beiden Hauptfiguren des Romans, die Psychologie und Persnlichkeit behandelt. Es gibt auch Analyse von Themen des Romans. Einer von ihnen ist die Analyse von Zhang Mingjing(2011), die auf der Psychoanalyse der Schamgefhle basierte. Sie untersuchte die beiden Hauptfiguren, die von Scham das ganze Leben geprgt wurden. (Zhang Mingjing, 2011)Der chinesische Gelehrte Shi Xiansong hat zum Thema Vergangenheitsschuld in Romanen von Bernhard Schlink vor dem Hintergrund der deutschen Gegenwart studiert. Es gibt auch Gelehrte, die Metaphorische sthetik von dem Werk interpretiert. Aus der einzigartigen Pespektive des Vorlesens analysiete sie die metaphorische Beziehung zwischen Vorlesen, Erleuchtung, Schuld und Wandern.(Shi Xiansong, 2011) Aus einer interkulturellen Pespektive hat die chinesische Gelehrte Yin zhihong(2005) die interkulturellen Auswirkungen von dem Vorleser untersucht. Sie kam zu folgendem Ergebnis,dass Bernhard Schlink sich nicht auf die Tradition der Literatur eingelassen hat, immer Gedanken zu betonen. Er hat groen Wert auf das literarische Konzept der Demokratie gelegt. (Yin Zhihong, 2005) Der Vorleser hat zwar eine attraktive Handlung, ist aber spekulativ. Und der Autor versuchte, das Tabu der Sndenbekenntnisse und der Selbstkritik durch sein eigenes Werk zu brechen. Es gibt auch eine Analyse des Status von dem Vorleser in der deutschen Introspektion Literatur. Aus narrativer Sicht gibt es Diskussion ber narrative Struktur und narrative Methode. Zhong Milei meinte, dass Der Vorleser die Kunst des Erzhlens auf mehrdimensionale Weise prsentierte und mit abwechselungsreicher Zeit die Geschichte erzhlte. (Zhong Milei, 2010) Die Kunst der narrativen Strategie und Struktur sind die Grnde, warum der Roman gut aufgenommen wurde. Aber das Studium der Verkrperung der ueren Umgebung von Bauwerken im Roman ist ebenfalls wichtig.In einem Roman findet man leicht die Beschreibung ber die uere Umgebung von Bauwerken. Und fast jeder ausgezeichnete Roman hat diese Beschreibung. Natrlich schliet Der Vorleser nicht aus. ber die Bauwerke im Roman Der Vorleser ist viel Tinte verspritzt worden. In fast jedem Kapitel sind verschiedene Bauwerke erschienen und in einigen Kapiteln wird dasselbe Bauwerk mehrmals dargestellt. Aber im Gegensatz dazu ist diese Art der Forschung relativ wenig. Die frheste Verwendung von Verkrperung in der Literaturtheorie war Liu Xies Wenxin Diaolong. Er meinte, dass Handwerker mit einzigartigen Einsichten die Axt verwenden knnen, um Objekte nach seinen vorgestellten Meinungen herzustellen. Und dies ist auch die erste Methode, um das Schreiben zu kontrollieren und einen wichtigen Anfang der Gasamtsituation zu planen. Die Verkrperung kann krperlos oder krperlich sein. (Liu Xie, 2001)Durch diese Analyse der Verkrperung des Bauwerkes kann man die Emotionen der Figuren erfahren. Die Verkrperung des Bauwerkes reflektiert das subjektive Gefhle des Autors als konkrete Existenzen. Ob konkrete Existenzen Bauwerke sind, das der Held des Romans tatschlich sieht, oder ein virtuelles Trugbild in seinen Erinnerungen, haben sie diese Rolle. Im Roman Der Vorleser ist die Verkrperung des Bauwerkes eine Kombination aus subjektiven Emotionen und objektiven Existenzen. Die Erinnerungen des Helden begannen auch in seinem Haus. Dies ist auch das erste Bauwerk, das in dem Roman auftaucht, und es wird sich in dem Roman wiederkehren. Danach erzhlt Bernhard Schlink das Bauwerk im selben Kapitel, in dem die Heldin lebt. Hier begann die Geschichte, wo sie sich kennengelernt haben. Es ist auch dort, wo sie miteinander auskommen, Sex haben, lesen und Streit bekommen. Diese beiden Bauwerke kommen in diesem Roman genauso hufig vor und viele Jahre spter bilden Kontrast zum neuen Haus. Diese Bauwerke erschienen hufig nicht nur in der Realitt, sondern auch im Trugbild des Heldes. In diesen Bauwerken findet auch eine Vielzahl wichtiger Handlungen des Romans statt. Andere wichtige Bauwerke, die erschienen sind, sind Krankenzimmer, Schule (Klassenzimmer und Schwimmbder) , Theater, Markisen unter Gartenhtten, Gericht, Kirchen, Stuthof KZ und Gefngnisse. Diese Bauwerke sind nicht abrupt und unabhngig, sondern stehen in direkter oder indirekter Bezieheung zu den Hauptfiguren. Jedes Bauwerk taucht mit einer bestimmten Emotion auf, enthllt eine bestimmte Bedeutung und vermittelt eine Stimmung. Und die gleichen Bauwerke, die stndig auftauchen, knnen die komplexen Gedanken, subtilen Gefhle und sich stndig verndernden Geheimnisse der Figuren besser widerspiegeln.

2. 研究的基本内容、问题解决措施及方案

AufgabenstellungDiese Arbeit wird sich in 4 Kapiteln eingeteilt. In meiner Arbeit werde ich zuerst den Lebenslauf von Bernhard Schlink vorstellen. Im zeiten Kapitel geht es um die Analyse des Schaffenhintergrunds, dieauf dem aktuellen Forschungsstand basiert. In diesem Abschnitt wird auch erklrt, warum dieses Thema gewhlt wurde. Das dritte Kapitel ist der wichtigste Teil der ganzen Arbeit. In dem werde ich in 3 Teile weiter unterteilen. Im ersten Teil werde ich einen kurzen berblick ber die narrative Theorie der Verkrperung von den chinesischen Gelehrten Yang Yi und Liu Xie vorstellen. Dann wird die Verkrperung des Bauwerkes im Roman Der Vorleser mit Hilfe der narrativen Theorie von Verkrperung von dem chinesischen Gelehrten Yang Yi definiert. Aufbauend auf den analysierten Folgen werden sie eingeordnet und verallgemeinert( real oder virtuell). In dem dritten Teil werde ich mit der narrativen Theorie von Verkrperung anfangen, um die Rolle der Verkrperung des Bauwerkes zu erforschen. Damit kann man die Ausschlsse sowie die Genialitt der Verkrperung des Bauwerkes aus dem Roman Der Vorleser besser verstehen und erfahren. Whrend wir die Konnotation des Romans besser begreifen, wird dies auch in der Zukunft fr unser Schreiben von Vorteil sein. Zum letzten ist das Schlusswort. Durch eine Reihe Analyse kann man die tiefe Beudeutung von Verkrperung des Bauwerkes im Roman schtzen. Der Autor verwendet die Rolle von Verkrperung, um Emotionen in dem Schein des Bauwerkes zum Ausdruck zu bringen. ArbeitsmethodeVor allem habe ich den Originaltext und den bersetzten Roman mit eingehender Lektre gelesen. Eingehende Lektre konzentriert sich auf den Text selbst und mit dieser Methode wird die Beziehung zwischen Text und Denken hervorgehoben. Auch die Struktur des Textes wird geschtzt. Der Ausgangspunkt des Romans und die ueren Faktoren werden vergleichsweise ignoriert. Danach werde ich die narrative Theorie von Verkrperung von dem chinesischen Gelehrten Yang Yi nachlesen und zusammenfassen. Auf der Grundlage eines vollstndigen Verstndinisses werden Einordnung, Verallgemeinungen und Analyse praktiziert. Mithilfe der narrativen Theorie von Verkrperung von dem chinesischen Gelehrten Yang Yi wird die Rolle der Verkrperung des Bauwerkes im Roman analysiert. Literaturverzeichnis[1]Bernhard, Schlink. Der Vorleser. [M]. Zrich: Diogenes Verlag: 1995.[2]Donahue W C . Illusions of Subtlety: Bernhard Schlinks Der Vorleser and The Moral Limits of Holocaust Fiction. [J]. German Life and Letters, (2003-1): 60-81.[3]Metz J. Truth is a woman: Post-Holocaust narrative, postmodernism, and the gender of fascism in Bernhard Schlink's Der Vorleser. [J]. The German Quarterly, (2004-3): 300-323.[4]Schmitz H. Malen nach Zahlen? Bernhard Schlinks Der Vorleser und die Unfhigkeit zu trauern. [J]. German Life and Letters, (2002-3): 296-311.[5]本哈德.施林克[德国].朗读者. [M]. 钱定平. 南京:译林出版社,2012. [6]Liu Xie (刘勰). 文心雕龙. [M]. 范文澜注. 北京:人民文学出版社,2001. [7]Shi Xiansong (施显松). 出入历史之境本哈德施林克作品罪责主题研究. [D]. 上海:上海外国语大学,2011[8]Yang Yi (杨义). 中国叙事学. [M]. 北京:人民出版社,1997[9]Yin Zhihong (印芝虹). 跨越的思维与艺术《生死朗读》的跨文化效应评析. [J]. 南京社会科, (2005-08): 69~75.[10]Zhang Huijuan (张汇娟). 启蒙,罪感,流浪:《朗读者》中朗读的隐喻美学阐释. [D]. 广西:广西师范大学,2014.[11]Zhang Minjing(张敏静). Analyse zum Thema Scham im Roman der Vorleser. [D]. Sichuan: Sdwest Jiaotong Universitt, 2011.[12]Zhong Milei (仲米磊). 《朗读者》:凿向多元叙述的利斧小说叙述艺术探微. [J]. 肇庆学院学报, (2010-4): 31~34.

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